學習歷程檔案

「最佳辯士」高中生學習歷程多處不實！陽明交大、北醫撤銷正取

日前有學生正取陽明交大醫學系，並於社群平台上刊出學習歷程檔案內容，但未料遭指其內容涉假。陽明交大今天上午召開校級招生委員會，拍板撤銷該名學生的正取資格。此外，由於該生也正取台北醫學大學醫學系，校方也表示，經系級與校級招生委員會決議，也決定取消該生錄取資格。A生之前於申請入學管道正取陽明交大醫學系，並

準大學生！別用AI幫你的履歷「吹牛」

編按：近日傳出一名錄取名校醫學系的高中生，其二階面試備審資料的某項履歷造假，引發軒然大波。更嚴重的是，在現今的生成式AI時代，許多學生把學習歷程檔案交由ChatGPT生成，結果AI生成的內容，竟然不是學生的親身經歷……當人工智慧的力量，滲入教育的每一個角落，從教學輔助、評分系統到輔導工具，如今甚至擴

學習檔案詳實製作，生涯探索更有利

學習歷程檔案成為108課綱焦點，學生如何有效製作？從教師觀點、城鄉落差到AI輔助，《遠見》深入探討學習歷程檔案對生涯探索的真實價值與挑戰，協助學生掌握自我定位與升學方向。 時序進入盛夏，酷熱的南台灣成功大學校園內，就讀統計系二年級的李同學，才剛結束系學會會議，就馬不停蹄前往下一場迎新活動會

108課綱讓自然科能力弱化？教育部：可適性揚才

108課綱推行至今已邁入第七屆，卻引發多項爭議，從學習歷程檔案效益不足，到自然科學科目學力不足的隱憂，社會各界質疑聲浪不斷。教育部如何回應？本文深入解析。108課綱實施至今年9月邁入第七屆，已陸續出現問題，尤其是學習歷程檔案對於升學的助益不大；學測自然四科實質僅考八個必修學分，也引發「基礎學科能力弱

「108課綱」最受質疑制度！「學習檔案」綁考招，引爆師生反感

108課綱今年9月邁入第七屆，檢討聲浪不斷升高，尤其是學習歷程檔案對升學助益不大，還引來「代寫代做」亂象，被大學教授評為「國王的新衣」，成為師生最反感的教改制度之一。2月底的週末，台北又迎來新一波寒流，30位來自全台（含離島）的大學、高中生齊聚一堂，上EdYouth（臺灣一滴優教育協會，前身為108

114大學個人申請放榜必知：學習歷程檔案是什麼？如何上傳？

114年學測個人申請一階27日放榜！大學甄選入學委員會資料顯示，今年申請入學管道提供5萬854個名額，7萬9001人報名，6萬5453人通過一階篩選，通過篩選率達82.85%，是歷年次高。甄選委員會提醒，通過篩選、順利進入第二階段的考生，須於各大學規定日期前，繳交指定項目甄試費用，並依簡章規定方式上

學習歷程準備：台大教授看備審真心建議，為何說不需要「優秀」？

準備大學個人申請的學子，4/1起至4/23得要開始上傳學習歷程檔案。這幾週，高三個人申請的考生正緊鑼密鼓地撰寫備審，把高中兩年半的學習歷程檔案、競賽成績、檢定證明等資料找出來。辛苦準備的同時，許多考生和家長也很困惑：教授真的會看備審資料嗎？備審怎麼寫最吸睛？《遠見》採訪台大資管系教授孔令傑，談談備審

這樣的學習歷程，不只是「檔案」而已

編按：108新課綱的重點項目之一，就是「學習歷程檔案」。不過，本文講述的這個「學習歷程」，非關大學入學，而是以「發現問題」為起點，以「探索溝通」為過程，以「解決問題」為終點，最後串連成為一個完整的學習經驗。中小學的孩子，對周遭的社區很敏感，因為他們身處其中，帶著新鮮的眼光審視一切。如果能讓孩子從生活

葉丙成：參加營隊無助升學，這些能力才是加分關鍵

教育部政務次長葉丙成日前奉勸學生不要再花錢參加大學營隊，內容多是玩樂性質，對申請入學沒有加分。但教育部官方調查指出，112學年學習歷程檔案「多元表現」的評閱重點，正包括活動參與經驗；教育部解釋，不希望學生只檢具證明、為做而做，而是觀察學生能藉由活動提出反思。中山大學教育所教授施慶麟說明大學招生專業化

台大申請入學27%考生棄二階拚分科！ 「學習歷程檔案」淪無用？

113學年升大學申請入學日前放榜，今年通過台大申請入學一階篩選的學生，卻有逾四分之一不參加二階甄試，使108課綱中重要的學習歷程檔案「無用武之地」。教團認為，學習歷程攸關升學，使希望學生探索興趣的初衷失焦，甚至也只成為升學工具罷了。今年通過台灣大學申請入學一階篩選的學生中，僅73%學生報名二階甄試，