108課綱上路後，高中生畢業前至少要修滿六學分「多元選修課程」。由於新課綱明訂高中多元選修課程開設需達1.2至1.5倍，讓學生不會沒課選，老師卯足全力備課、開課，不少人還為此超鐘點，但也出現學生靠志願序選課，若運氣不好，可能抽到志願序「吊車尾」的選修課，上課興趣不一定「來勁」。
高中生三年應修180學分，其中有54至58學分為選修課程，學校依學生興趣、性向、能力或需求開設「多元選修課程」，最常見包含第二外語、通識性課程、跨領域專題等，讓學生自主選課，學生畢業前至少要修滿六學分。
但學生選課時通常可排六個志願，有些運氣不好，抽籤抽到第六個志願才選上。
一名高中生透露，她的學校除了高中部，也有高職部，多元選修合開，大家一起搶，但第一志願想選數學進階研究，結果沒選上，最後被安排去上焊接課；也有商管學群高二生抱怨，學校自然組選修比社會組多，她想選社會專題研究，結果被分去上基本電流導論，不僅上課沒興趣、聽不懂，而且還有學分要算，未來也不會用這課來上傳學習歷程檔案，很浪費時間。
有就讀私校的高一生建議，學校應先開出預定課程讓學生選，幾乎沒人選的課程則不開班，熱門課程可多開幾班，讓學生能上到自己有興趣的選修課程。
北市永春高中約八成學生能選上第一志願，校長張云棻提供方式，像開課前學校分析近六年畢業生的大學學群，發現多數人會選擇財經管理、外語、大眾傳播、社會心理學等科系，確保每個學群都能開到課，學生才會有心探索。
本文轉載自2020.11.23「聯合新聞網」，僅反映作者意見，不代表本社立場。
