現在我們重新定義單字。單字，是說不出口的，不會使用的，而非不認得的。看一看底下這個圖：
1.所有字：字典上的字
2.閱讀字：認得的字
3.口語字：說得出的字
你以前一直做的是把1往2放，增強的是閱讀能力。現在要把重心轉移，讓2的「閱讀字」，移轉到3的「口語字」，這才是有效率的英語進步策略。
以下舉3個例子，嘗試把句子讀出來，建立你的口語字彙。
先來看看第1個例子
While there’s 【a wealth】 of information on starting a new business, there aren’t as many resources out there for people curious about what it’s like to be the first employee.
畫底線的字，你也許認得，卻未曾出現在你的口語表達上，它們就是你的「閱讀字」，只存在閱讀的database裡。判斷「閱讀字」或「口語字」的準則，不是這個字簡單或難，而是你平常會不會這麼說。
例如：There’s 【a wealth】 of books in this library. 這個圖書館藏書量豐富。
我們常用的說法是：There are many books in this library.
總是用many表達很多，永遠無法觸及更文雅、更有專業意涵的字詞。
那麼該如何把a wealth of這個詞，變成常用口語字呢？
造句是關鍵，想一個可能會發生的情境，一旦發生時，這句話便能派上用場。
The team has 【a wealth】 of talent. 這個團隊有很多人才。
再來看看第2個例子
例如：We’re looking for someone that dares to take risks. 我們在徵敢於冒險的人。
這句話乍看簡單，但如果換成是你，會怎麼說？
大多數的人會說：We are looking for someone that is willing to take the risks.
那就用dare造個句子吧！
假設你在面試時問對方：「遇到不合理的狀況，是否會勇於提出想法？」
Will you 【dare】 to speak up if something unreasonable comes up？
再來看看第3個例子
例如：Time is needed to......
一般我們會說，We need more time to......
但這樣就無法讓這個句子中最重要的概念「Time」凸顯出來。
建立口語字彙方法
每天找一篇口語化，不會太艱澀的文章，例如演講稿，用以上的方法，畫出「單字」，開始造句，有恆心持續3個月，再來檢視看看，你的英文口說力進步多少！
