古時候習武之人，武功要能精進，必須打通任督二脈，讓內力貫穿全身，激發出最大潛能；而打通任督二脈的關鍵，很少來自意外獲得高手襄助，大多時候都是依靠操之在己的修煉。
投資自己，進修精進，就是打通職場任督二脈、攀向高峰的最佳途徑，而且是一條永無止盡的路。
28歲的黃冠華，在全球前500大企業寶僑（P&G）台灣公司擔任客戶業務發展部經理，針對寶僑的100多項商品，每天要緊盯全台百貨、燦坤全省電器部門與桃竹苗經銷商的銷售進度，隨時依季節、依節慶、依市場狀況調整每項商品的行銷策略、調度供貨情況。每個決定，就能影響百萬、千萬業績結果。
他的工作，在別家公司可能需要一個4-5人團隊來負責，領導人也多是業界具備5-10年經驗的老手，但是，黃冠華才剛進寶僑1年多，先前也完全沒有相關經驗，他如何成為寶僑願意栽培的優秀人才？
如果你以為黃冠華能進入寶僑工作，還負責這麼具備挑戰性的工作，肯定是喝過洋墨水的高材生？或是背後有實力堅強的「富」爸爸？錯了！他不僅是寶僑企業中少數國內私立大學畢業的員工，也跟你我一樣，屬於小康家庭，要拿出出國念書的錢，稍微勉強。
讓他打通職場任督二脈的關鍵，就在自我進修！黃冠華從大學國貿系畢業後，跟大多數同學一樣，選擇進入與貿易、物流相關產業，擔任船運承攬公司的業務員，一做就是3年。
當他發現，職涯路可能愈走愈窄後，決定重新幫自己找一條新的職涯路；他沒跟著一窩蜂去念大家都在念的MBA，也沒去考大家都在考的證照，而是花1 年時間讓自己找了一個「新位置」—成為國際化人才。
他大膽辭去工作，參加外貿協會培訓中心（ITI）國際企業經營班1 年期英文組，以每天24 小時、1 週168 小時、1 年8760 小時的密集度來鍛鍊英文能力，與各式國際貿易現況、商業文書、簡報訓練等。
這一年，黃冠華貫通語言的任督二脈，TOEIC 成績從原本的550 分提升到900 分；實用的商貿學習也讓他還沒畢業，就獲得5-6 家大型企業的任用通知，包括錄用員工多為台清交或國外大學的國際級企業寶僑。
管理大師彼得‧杜拉克（Peter F. Drucker）曾說：「從前，學習總是在工作開始時停止。現在，學習永遠不會停止。」想在高度競爭的職場中出線，就得勤練馬步，因應市場趨勢、自我目標，進行有計畫的學習與進修，才能打通任督二脈成為職場贏家。
利用自我進修，讓自己從本土企業跳槽到國際型公司，薪水也跟著2.5 倍成長，黃冠華如何建立自己的職場學習計畫？
學習計畫1：盤算
先確立職涯規畫，再鎖定進修方向
進修有很多管道，與其跟著大家砸錢求學位，不如先停下腳步，仔細思考自己進修的目的。
「未來發展該怎麼走？」在船運承攬公司工作時的黃冠華經常這樣思索，雖然工作已經上手，生活也無慮，但隨時間愈長，他愈發現，自己所做的業務是國際貿易中的一小環，如果長久工作下去，未來的發展將局限在：在原公司繼續做下去，或是跳槽其他船運公司2種，選擇性並不高。
學國際貿易出身的他，心裡一直想要多看看這個世界，他希望自己的工作可以多用用英文、偶爾能到國外出個差，最好還能參與貿易談判、協商的過程。
心理有了夢、職涯有了方向，黃冠華再回頭審視自己的能力籌碼：工作經驗有了，國貿能力有了，只剩英語能力是最迫切需要升級的一塊，該如何補強呢？
下班後再進修？出國念書、遊學？再拿一個碩士學位？「選項很多，但要挑有實質效益的。」黃冠華先列出可能選項，再依自我條件來分析每個選項的優缺點，下班後進修，最後流於應付效果不大；出國念書、遊學雖然對英語能力幫助最大，但花費過高；碩士學位不一定是工作保證。
正在抉擇時，恰好有朋友約他一起去考ITI的課程，他一看，ITI不僅學習過程中，提供全英語環境、商務課程又實用，加上ITI具備豐沛人脈資源，在一般應屆大學畢業生只有0.5個工作機會下，從ITI畢業幾乎都有5-10個工作機會，可以充實自我能力，又幾乎有就業保障，正是他需要的進修管道。為了挑戰自我、擴大職涯籌碼，黃冠華決定辭去工作，投入為期1年的進修。
學習計畫2：加碼
成為公司人才，進修機會跟著來
進修、學習，有人是想拿一張漂亮文憑、證照；更多人則希望鍛鍊別人拿不走的「真本事」，這才是職場再升遷的最佳保障。
從ITI畢業後的黃冠華，歷經過5關斬6將的面試過程，終於如願進入國際型企業任職。進入寶僑後，他每天要面對不同通路的銷售情況，並兼具業務角色、行銷角色、財務角色，甚至是經營角色，猶如一家小公司的CEO。他早上8點出門，離開公司可能也要晚上9、10點，每天超過12小時的工時卻讓他甘之如飴，為什麼？
「寶僑將每一個員工當作CEO 來訓練，」黃冠華看穿自己忙碌工作的背後，隱藏著最佳的學習機會，他說，寶僑願意給員工機會，你想把事情做好到什麼程度，都可以自己決定、自己去找出方法。「只要你不停止自發性學習。」
沒有SOP，從實作中學習，成了扎實的職場本領。黃冠華在忙碌的工作之餘，還會抽空參加公司進修，如市場分析、商業書寫，甚至立即可以運用的EXCEL進階商用程式運用等，一一學習、重新組裝，成了他現階段工作能力的新本領。
學習計畫3：累積
職場歷練是最實在的自我投資
職涯不是「死」的，適度投資自己、有計畫學習，就能給予自己完全不同的職業生涯。
因為比別人願意付出更多時間、金錢成本投資在自我學習上，黃冠華以私立大學身分拿到進入寶僑的門票；寶僑豐沛的學習環境，更讓黃冠華有機會透過多重發展，得以走得比別人更快，獲得更全方位的職場歷練。下一階段，黃冠華計畫將學習觸角延伸到財務、管理能力，為自己打造領導人視野，也成為別人需要的職場人才。
從局限在單一領域，到開啟職場多元化發展，不斷學習成長，讓黃冠華擁有更寬廣的未來。