炎炎夏日，全台啟動防蚊大作戰，令人聞之色變的登革熱，如何做好前端防治？果園裡，從大陸大舉入侵的荔枝椿象，重創農民收成，蟲蟲危機怎麼解？從病媒蚊到外來種防治，與我們息息相關的生態議題，都是生物資源學群的研究範疇。
生物資源學群原名為農林漁牧學群，包含園藝、畜牧、動物科學、森林、水產養殖、獸醫等科系，隨著產業升級、高科技導入，傳統的一級產業，化身為指日可待的朝陽產業。
談及社會刻板印象，中興大學農業暨自然資源學院院長陳樹群舉例，興大昆蟲系最近研發出病媒蚊DNA鑑定晶片，可同時鑑定九種重要病媒蚊，監控登革熱、日本腦炎、瘧疾等疾病傳播。「醫學昆蟲的熱潮興起，誰說讀昆蟲所只是玩玩甲蟲？」他詼諧反問。
擁有全台最大農學院的中興大學，設有22個農業相關科系，課程分為農業生物科技、自然生態資源保育以及農村經濟三大部分。陳樹群指出，生物資源研究，便是以對動植物個體生命的關注為出發，解決生態界未知的問題。
農業科學化 植醫、食安人才夯
每到春季就盛行的「稻熱病」，總是讓農民戰戰兢兢，大多數人會提前噴灑農藥預防，但怎麼施藥才能有效防治，又符合經濟效益，卻是一門科學。
興大近年成立「植物醫學暨安全農業碩士學程」，專門訓練為農作物抓病灶的「植物醫師」。
人會生病，植物也會生病，陳樹群解釋，了解植株病蟲害的治療、診斷及預防機制，對農業發展有重要貢獻。他進一步指出，隨著《植物醫師法》通過，農藥行需醫師處方籤才能開藥，換言之，未來農民需要植醫人才提供施肥、農藥諮詢，才能避免過度用藥造成的環境傷害。不僅如此，都市老樹、家戶盆栽的問診把脈，也要仰賴植醫的專業。
而近年沸沸揚揚的食安風波，也衍生食安檢驗的人才需求。2016年起，在教育部補助下，全台先後有台大、成大、興大、北醫大學等七所大學設立「食品安全研究所」。
陳樹群說明，食安並非從入口那一刻開始，有別於食品科學，食安所課程著重於食品檢驗、流行病理、毒理學、風險評估等醫藥衛生知識。
水產養殖4.0 人工智慧養魚
全球氣候變遷、海水酸化、氣候暖化已成為不可忽視的真相。
台灣海洋大學校長張清風表示，隨著海洋生物資源貧瘠，水產養殖所創造的經濟價值和人工育苗技術日益重要。他自豪地說，台灣水產養殖業蜚聲國際，在台海大的外籍生中，高達四、五成選讀水產養殖系所，多數是東南亞、南亞及中國大陸等地的學生來取經。
「不只工業4.0，水產也有4.0，」張清風比喻，熱門的人工智慧若應用在水產養殖，即可監控投餌、魚群管理、水質檢測，以提高魚群活存率、生長效率，並降低環境風險。
在水產所，認識海洋水產生物、魚蝦貝類只是基本功，研究生要學習的是種苗繁殖、培育、飼料、育種技術及養殖池管理等理論及實務技能。
張清風表示，校內仿照業界打造水產設施，人人有機會參與水產養殖的經營管理。
科技農業 跨領域知識不可或缺
「科技農業」在台灣剛起步，務農不再「鋤禾日當午、汗滴禾下土」這般辛苦，興大、屏科大等設有農學院的大學紛紛開設相關科技化運用的課程。
興大「植物工廠」以溫網室環控設備，控制植物生長所需的最佳溫、溼度及養分的調節。技職體系唯一設有農學院的屏科大，則有農業大數據及智慧農機中心，訓練學生透過影像數據分析，自動化機械操作完成田間作業。
屏科大動物科學與畜產所也設有「動物舍規劃與自動化」課程，教導畜舍自動化管理。更為源頭的育種技術是屏科大的強項，研發出基因選拔與選種技術，縮短育種時間，提升產能、降低疾病風險。
單一專業已不夠應對當今所需，屏科大農院研究所紛紛針對產業關鍵技術開發模組課程培訓，例如景憩對接農企、土木、森林及農園系共創休閒農業價值；疫苗所在學習動物用疫苗與佐劑製程時，要納入熱帶農業、獸醫兩科系的專業知識。
屏東科技大學農學院院長陳福旗認為，科技農業時代，培養學生跨領域的知能，才能與國內外產業接軌。
