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好奇心加上想像力 升級當Maker

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文 / 高嘉鎂    
2017-02-09
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好奇心加上想像力 升級當Maker
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要回答這三個問題,你必須對「資訊」兩字打開想像力。你知道未來城市可能成為智慧城,共享電動車系統,環保又便利?音樂可以用「畫」的,畫畫就能寫歌?這些是MIT Media Lab(麻省理工學院媒體實驗室)的研究,在新媒體及高科技的樂園裡,資訊和語言、音樂、美術、電動車、腦神經、機器人交錯結合,帶人類看見未來世界。

資訊深入生活 涵蓋管理、設計

資訊無所不在,深入生活,這也正是大學資訊學群涵蓋廣泛的原因;從資訊工程、資訊科學、資訊管理、資訊科技、圖書資訊、資訊傳播、多媒體資訊設計等都有。

現在電腦不只是做分析、處理,中央大學資訊工程學系系主任張嘉惠觀察,電腦可以寫詩、寫劇本,甚至還能應用到劇場,進入藝術界。

中央大學新開設的「產品設計」課,讓資工系和企管系學生共同修課,設計創新產品。張嘉惠形容,寫程式就像做工藝品,如果你喜歡自己動手做出作品的感覺,進入資工系學習,會很有成就感。

其實,資訊群的學生就是一群「創客(Maker)」。最近,大同大學學生設計出一款「車廂人潮控管」App,等車時用手機就可以看到車廂擁擠程度,以紅、黃、綠表示,分散等車人潮,減少擠車廂的痛苦感。

這群學生是由跨資訊、管理、設計三大領域科系組成,參與校內跨系、跨院合作的「大同媒客松活動」(Makerthon),他們所設計的「車廂人潮控管」App一舉拿下第一名。

大同大學電資學院院長龔宗鈞分析,像這種跨領域的趨勢,在資訊學群愈來愈常見。

程式設計只是基本 跨界開發潛力

隨著傳播科技演進,人類進入資訊社會,電腦上0與1轉換為聲音、影像、文字形成多媒體資訊,呈現在你眼前。在這樣的世界,龔宗鈞說,程式設計是基本能力。跨領域結合後,能建立起智慧城市、物流、金融系統,讓精裝大部頭匯到小小手機,甚至手機遊戲自己就能蒐集玩家數據,用在分析、企畫、設計新關卡,將成為現實。

近年來,資訊群最重要的三大趨勢,是大數據、物聯網、人機介面。傳統資訊部門偏向資訊系統管理,對新趨勢不甚熟悉,因此對資訊群人才是求才若渴。

什麼樣的人適合攻讀資訊群?網際網路因開放開源而快速發展,張嘉惠說,只要你願意學習,就能在網路上找資源學習,不要局限住自己。龔宗鈞認為,學生要懂得邏輯思考、有耐心debug、解決問題,若有一顆追求的心,追求更好的解決方案,相信就能在資訊群裡獲得很好的發展。

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