找份穩定的工作，一直是許多父母的心聲。但隨著大環境的變化，許多產業外移，工作越來越不好找，該如何適才適性，讓孩子從學校畢業後，找一份適合工作，讓做父母的煞費苦心。
瑞芳高工陳瑜燁的父母，很早就洞悉這個情況，於是當發現孩子在操作方面的潛力時，他們和孩子一起做了不同於市俗的選擇，百分之百贊成讓孩子選擇自己喜歡的職業學校就讀。果然，三年下來，陳瑜燁不僅在瑞芳高工技職體系中找到自己立足點，2014年還以優異的成績，透過繁星計畫，進入台北科技大學就讀，而這份榮耀也見證了當初他們尊重孩子的意見，是個正確的選擇。
選一條對的路，不要讓自己綁手綁腳
談到陳瑜燁，陳媽媽的口吻中，流露出一股滿足的喜悅，她謙虛地說：「瑜燁這個孩子不是很會唸書，既然唸書比不過別人，就不勉強一定要走唸書的路。我想，如果在技職教育中學得一身好本領，應該比唸書來得更有用吧！」
陳媽媽從事國際貿易，對世界的變動，敏感度比較高，她深深體會台灣產業結構不比從前，想要找到適合自己的工作，總要先掂掂自己的能力。瑜燁不擅長唸書，但做事積極動作又快，顯然是個操作型孩子，因此陳媽媽不逼迫她一定要走唸書的路。
學校教育，要能與時俱進
瑜燁想走技職就讀的想法，獲得家人的體諒與支持。不過當她選擇了瑞芳高工「土木測量科」，全家人還是嚇了一下，畢竟在既定的印象中，「土木測量科」是屬於男生較為擅長的領域，全家都擔心瑜燁這樣一個柔弱女孩子家，不知是否能受得了苦。但一學期一學期過去，瑜燁的反應總是相當熱情。每次下課回家，都興高采烈地提及上課內容，讓陳媽媽放心不少。
陳媽媽說，從孩子口中，她覺得學校提供了豐富多元的課程內容，讓上課變得有趣，特別是校外實地測量，儘管需要背著大大小小的測量器具，有時候還要上山下田，測量地界等實作課程，但是理論與實務的完美組合，非常務實。而瑜燁精準的測量結果，不僅博得老師的讚美，也讓她獲得好成績。至於課程中的產學合作，不僅讓孩子提早接觸職場，同時也協助孩子認識社會與對職業的了解。
感激學校用心栽培學生
除了瑜燁自己的興趣，陳媽媽對瑞芳高工學校也深表感激。陳媽媽說，學校真的很用心在栽培學生，從課程設計上，強調理論與實務結合外，每一學期也都會舉辦校外參訪，由老師帶領同學參觀科技大學與業界，開拓學生視野。「其實校外參訪，對學生來說，幫助實在很大！瑜燁每每參加完校外參訪，回家總有說不完的話，我相信，參訪對她來說，一定起了很大的激勵作用。」陳媽媽說。
課程上學校用心，在硬體上瑞芳高工為了加惠學生，也不惜斥資興建「土木建築技術人才培育中心」，同時還與營造業工會、工程顧問公司、科技業、材料公司及七所科技大學簽署「土木人才培育產學聯盟合作意向書」。參加全國工科技藝競賽獲得金手獎第七名的陳瑜燁相信，這些軟硬體的設備，對未來的學弟妹來說，幫助一定更大！
世界在變，我們不能一成不變
陳媽媽說：「世界的變化，總讓人計畫跟不上變化。與其慌亂不知所措，不如先停下腳步，好好審視自己，重新為自己定位。做父母的，總是需要傾聽孩子的聲音、審視孩子的特長、支持孩子的意願，相信孩子就會有興趣，積極向前。」陳媽媽的一番話，點出了當今一些孩子在選擇進入大學，甚至碩士，徬徨無助的緣由，對如今還在逼迫孩子擠大學的家長，應該也是一種相當好的分享與啟發。
當今天看見瑜燁透過繁星計畫，進入之前想都沒想過的北科大，這份喜悅和成就，正見證了母女當初那股「我為自己做出不同選擇」的堅持和想法！
