PPP（public-private partnerships）公私部門合夥聯盟，在過去二十五年的美國，進展非常快。產官學各界大約都瞭解產學合作是有益處的，但也不斷調整。
因為學校和業界當初成立的宗旨就有差異，所以兩個系統的作法和步調是有相當差異的，有時甚至出現利益衝突的問題。所以現在我們在尋找新的相處之道，我們也透過不斷的腦力激盪，希望尋找新的產學合作的原則。
產學合作著眼的是長期的共同利益，所以必須建立在互信的基礎上。
首先，必須釋放善意，瞭解並肯定對方的作法及長處。長期來說，必然是利多於弊，這樣的合作關係才能持續。
在美國，大學的研究經費有一大部分是來自於業界的捐助，尤其是科技界的龍頭大廠。因為他們相信，大學若能普及科學及技術的研究，將可以促進國家經濟的發展。
政府在產學合作上更扮演關鍵的角色，一方面要鼓勵學校培育能夠為業界所用的研究人才；二方面也要讓業界願意把最新的技術轉移到學校當中。
當然產學合作還面臨一些問題有待克服，雙方合作後產生的利益如何分配是當務之急。
不過現在大家至少都有基本的共識，因為產業界需要大學的研發能量；而大學也瞭解他們所開發出來的專利，若是沒有廠商願意將它商品化，就只是無實際效用的學術成果而已。即便如此，我們仍需不斷地檢討雙方的合作內容。如同前面所講的，產學合作的關鍵，在維護雙方的長期、共同的利益。（張彥文整理）
