根據1111人力銀行最新調查，致理科技大學已連續八年蟬聯私立科大「企業最愛大學」冠軍寶座，在就業率與雇主滿意度上都獲得極高的評價。無論大環境如何改變，致理科大都能應變，致力成就學生專業就業、在地就業與高薪就業。
根據最新資料，致理科大學生畢業後一年投入職場比率高於全國平均20.79%，且平均薪資也高出全國大學部平均水準。值得注意的是，畢業三年後的平均薪資高出全國大學部平均水準5.56%，相較全國商業及管理學門畢業生，平均薪資更高出10.83%，顯示致理畢業生的專業能力、職場能力與職場態度深受業界高度肯定。致理在企業最愛與雇主滿意的光環加持下，持續獲得家長和學生的青睞，在111學年度的日四技錄取率百分百，註冊率也達98.4%，是全國日四技唯一滿招的私立科大。
校長陳珠龍表示，致理之所以能受到雇主與學生的認同，奠定在優良商務專業教育的厚實基礎下，因應新科技應用與新興產業發展，聚焦「智慧商務」與「智慧生活」二大主軸，定位為「商務專精」與「品德兼備」之創新商務實務教學導向科技大學，培育企業需求若渴的「新商務 X 新科技」跨領域人才，確保學生幸福且優薪就業的優勢。
適性發展，培養數位、跨域與三種語言力
研發與行政副校長謝金賢強調，讓學生結合興趣與能力適性發展，是致理的一大特色。同一系畢業的學生，因興趣不同，透過學院統合，依職能培育需求，開設14個跨領域學分學程與26個微學程供學生選讀，讓職涯選擇更加多元豐富。教務長楊雅棠進一步說明，學生入學後即啟動適性輔導，從職涯探索到職涯實踐，規劃一系列相對應的課程，銜接就業準備。以商貿外語學院為例，原本鎖定「多元語境」、「智慧網貿」、「會展旅運」等特色專業，因應產業趨勢，自108學年開設「國際空勤服務學分學程」後，特別建置航空模擬機艙，培育兼具旅運管理及空勤服務等專業與實作能力，目前已有畢業生到星宇和立榮航空服務。
因應智慧科技時代所需的數位能力及多語文能力，是商務人才的勝出關鍵，致理培養學生除中文外，必須要有程式語言、英語、第二外語三項語言能力。透過建置多元文化語境學習系統，培育學生英、日、韓、西、法、德、越、泰、印尼等語言溝通能力，近3年泰、越、印尼語課程修課學生達2,927人次，校內「新南向小語種教學與認證中心」與越南胡志明市國家大學合作辦理國際越南語能力認證，為越南教育部認可的教育推廣與認證中心。
國內外競賽獲獎人次為全國之冠
致理將校外實習課程列為畢業門檻，不僅結合國內970家「就業守護神」提供實習機會外，更鼓勵學生跟著台商的腳步到世界各地實習。國際長王正旭表示，致理積極與海外台商企業合作，並申請教育部「學海築夢」及「新南向學海築夢」計畫經費，103年迄今，已輔導352名學生前往墨西哥、巴拉圭、日本等國實習，瞭解當地企業營運模式與培養國際視野，現已有多位畢業生直接留在海外就業。
另一方面，致理也鼓勵學生參加校外專業競賽，藉此檢驗學習成果。近年來在各項專業競賽中獲獎成果豐碩，職涯發展處處長吳壽進表示，根據教育部大專校院公開平台資訊，致理在109學年度競賽獲獎達1,832人次，為全國之冠。有鑑於證照在手就業不愁，積極推動實務證照及各項證照輔導機制引導，榮獲9屆教育部「技職之光-證照達人」獎項，不管是繼續升學、出國進修或是職場就業，各屆獲獎人都有很好的生涯發展。
為培育學生成為國際技職人才，早從98學年度開設的會展活動管理全英文學分學程，即已實施全英語授課（簡稱EMI）。因成效良好，後續與英國文化協會合作培育75名教師取得EMI教學證書，在110學年已開設至少20門專業領域的全英語授課。此外，也透過多種海外交流形式，如短期交換研修、雙聯學制、國際志工與英語研習團等方式，與國際接軌。
全國唯一榮獲教育部生命教育特色學校
近年來職場徵才除了專業硬實力，更加重視品格、態度等軟實力，向來重視品德教育的致理，除了將職場倫理列為必修外，進一步成立「致商書院」，培育具誠信、敬業、團隊合作、熱心與倫理等「才德」兼備的新商務管理人才。
學務長蕭晴惠分享，致理也非常照顧經濟不利學生，為了讓這些學生安心就學，除了提供免費住宿、生活助學金、教科書補助、建置食物銀行提供愛心餐點外，也提供各項獎學金，甚至是免費驗光配眼鏡與加值保險等，以面面俱到的方式守護學生，協助學生透過教育翻轉人生，進而落實聯合國2030永續發展目標（SDGs），因此，致理榮獲111學年教育部「生命教育特色學校」，是全國唯一獲獎大專校院。
隨著環境永續發展成為顯學，致理將SDGs關鍵項目融入校務發展重點。學術副校長黃博怡表示，日前致理攜手尤努斯基金會簽署合作協議，共同成立「尤努斯社會企業中心」，推動社會型企業及零貧窮、零失業、零淨碳排放的三零任務。校務永續發展處處長蕭玉真強調，未來除了培育碳盤查專業人才外，也將關注都更與危老重建等議題，希望成為建商跟民眾溝通的第三方公益團體，協助學校鄰近老舊社區進行都市更新。
台灣大缺工潮下，技職人才再次崛起，陳珠龍校長強調，百業都有隱形冠軍，而技職教育就是百業技術人才的搖籃，台灣的技職教育必須要開創自己的獨立之路。研發長袁劍雲自豪的表示，致理培養卓越商務人才的品牌定位不變，但因產業趨勢改變而創新教學，導入新科技，並透過各項輔導機制讓學生優薪就業，自然就會有好口碑，而創造學生、學校與產業的多贏。
