雖然所有學生、老師與家長,都走入線上學習的世界,但台灣社會對數位學習與遠距教育的投資,還是充滿「硬體思惟」。
不管是政府補助、企業採購,幾乎都聚焦在「硬體夠不夠用?」擔心學生沒有平板或筆電、教室有沒有電子白板,會無法做好學習。相形之下,教學軟體卻少人在意,甚至覺得有免費的就好。
很多老師在遠距教學網路社群上詢問的,都是「XX軟體的免費版哪裡可下載?」有一次,我和老師們推薦某個好用的教學軟體,大家剛開始興致勃勃,註冊到最後一關,發現需要收費,許多人就直接放棄了。
又如,Google Meet宣布今年7月起將開始收費,老師們人心惶惶,到處打聽有什麼免費的替代軟體可用?做好的線上教材要搬到哪裡去?
幾年前與香港老師交流,印象最深的一件事,就是香港政府推廣數位教學時,每所國中小都給一年20萬港幣的軟體採購預算,覺得什麼數位軟體可提升教學品質,就自行購買相關內容服務。
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