國中階段最重要的學力檢定.
會考採3等級4標示 超額比序影響關鍵
告別末代基測，檢定學力的方式改為教育會考，採計標準與算法大不同。新制能否減輕學子壓力？還是換湯不換藥？12年國教明年上路，就能見真章。
今年6月，國中基本學力測驗最後一次舉辦，長達13年的基測正式走入歷史，取而代之的是明年5月登場的國中教育會考。12年國教時代下，國中會考是每位國中生都必須參加的考試，也是檢定國中畢業生學力的重要評量。
過去國中基測的成績是做為學生申請入學、甄選入學或登記分發入學的重要依據，學生多錯一題，可能就與理想的學校失之交臂；而會考的主要目的則是檢視國三學生的學力，可做為免試入學「超額比序」的項目之一，但是教育部唯恐又回到以「成績掛帥」的老，嚴格規定各就學區會考成績占「超額比序」的比例不能超過總分的1／3。
後年起數學非選和英聽計分
台灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心主任宋曜廷表示，過去國中基測採用常模參照，是學生跟學生之間比較；會考採用標準參照，級分也分成三等，學生壓力不會那麼大。也就是說，教育會考透過測驗的標準設定，將各科評量結果分為「精熟」「基礎」與「待加強」3個等級。
精通熟習該科目國中階段學習的知識與能力為「精熟」級；具備該科目國中階段基本學力為「基礎」級；學生尚未具備該科目國中教育階段基本學力則拿到「待加強」級。根據今年試辦國中教育會考的結果顯示，各科「精熟」級的學生答對題數比例約為84％∼85％；「基礎」級的學生約35％∼42％。以國文科為例，總題數為48題，考生答對41題可達到「精熟」級，答對率為85.42％；答對20題就能達到「基礎」級，答對率為41.67％。
試辦國中教育會考各科「精熟」的人數比例為13.74％∼15.78％；「基礎」人數比例為55.86％∼68.21％；「待加強」人數比例為16.01％∼28.72％。由於這次為試辦性質，缺考人數較多，2014年的會考題目也不同，屆時各科各等級人數比例可能會有所差異，但試辦會考所提供的數據仍具有參考價值。會考的考試科目包括國文、英語、數學、社會、自然與寫作測驗，以4選1選擇題為主。值得注意的是，數學科將加考2至3題非選擇題，英文科則要考20至30題聽力題，但2014年暫不納入成績計算，從2015年起正式採計。整體而言，基測的題目難易度為「中間偏易」，會考為「難易適中」。會考的難題會比基測多2至3題。
3等級 4標示 比序超額不抽籤
由於會考將成為影響免試入學超額比序的關鍵因素，外界擔心會考僅分3等級，對於競爭激烈的就學區，屆時恐無法避免上演抽籤的情況。因此教育部今年5月公布，在不變更各科成績3等級的原則下，全國統一會考成績單上將呈現3等級：精熟（A）、基礎（B）、待加強（C），並加註4標示（A++、A+、B++、B+）。
其中，「A ++」代表在「精熟」級中前25％學生，「A+」代表「精熟」級中前26％到50％的學生，「B++」、「B+」則以此類推。面對外界質疑，3 等級4 標示為變相的「7 等級」，增加學生壓力，教育部長蔣偉寧一再強調，3等級4標示只是在成績單上加註，進行超額比序時，「A++」「A+」「A」拿到的分數都一樣，皆屬精熟等級，只有在最後還是無法分出高下的時候，才會比較標示。
簡單來說，當各區免試入學學生報名人數未超過學校核定招生名額，全額錄取；但若超過，各區就採取超額比序錄取；若超額比序項目仍同分，最後再進行會考成績標示的比序。各區的比序順序以招生簡章為準。教育部日前也公布，如果3等級加4標示比序後，仍出現超額問題，有辦理特色招生考試分發入學的學校，將挪用特招考試分發的入學名額給免試入學名額，予以錄取，未辦理特招考試分發入學的學校則另外以增額方式錄取。
例如，某校免試入學核定招生名額為186名，將該校列為第一志願、5科皆為A++且寫作6級分，以及4科A++、1科A+且寫作6級分的學生共有177位，這177位直接錄取。扣掉177位名額，該校還剩下9個錄取名額，但4科為A++、1科A+、寫作5級分的學生有34名，因此將從原本特色招生核定名額中，挪用25名，做為免試入學增額錄取。
蔣偉寧表示，透過3等級4標示與增額錄取的方式，就可以達到「免試入學零抽籤」目標。告別末代基測，會考將成為國中生就學階段最重要的學力檢定考試。究竟是否真如教育部承諾，大幅減輕國中生的課業壓力？明年12年國教上路後見真章。
