雲霧繚繞的雲豹故鄉，很久沒有這麼熱鬧了。今年，霧台鄉舊佳暮部落裡，已廢棄十年的小學二樓，經常人聲雜沓、歡笑不斷，部落中的魯凱族老小齊動員，一些人清理教室，一些人則把書籍、電腦往裡送，忙得不亦樂乎。
在這個已廢棄多年的校區，靠人民自己的力量，就要重新擁有自己的「部落教室」，讓睽違已久的小孩讀書聲，再次在山谷間飄揚。
過去十年來，屏東縣一共裁併了近40所學校，許多部落沒了學校、少了希望。
現在，他們試圖翻轉「廢棄校區、失落社區」的殘破景象。
募書募電腦，部落重燃教育火苗
屏東縣原住民文教協會，是催生部落教室的幕後推手，而梁明輝是協會創辦人。
60歲的梁明輝，是屏東瑪家鄉的排灣族，在瑪家鄉瑪家國中執教數十年，是鄉人口中的「梁主任」。小時候的他，父親酗酒，全靠母親當清潔工，拉拔家裡五個孩子，其中有四個人讀完大學。
「原住民要翻身，要透過教育！」梁明輝深感，教育才能讓原住民脫離窮苦、無知的惡性循環。
原本，他和幾個教育界的原住民朋友，因常在報紙上看到許多原住民小孩繳不出學費，而相約認養了幾個小朋友。後來在2001年創辦「屏東縣原住民文教協會」。