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史蒂芬.史匹柏》深刻而漫長的「角色定義」

成章瑜
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成章瑜

2016-08-30

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史蒂芬.史匹柏》深刻而漫長的「角色定義」
 

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2016 年最感人的一場演說,當屬史蒂芬.史匹柏在哈佛大學畢業典禮上的演講。

他念加州大學二年級時輟學進入環球影城,時隔37年才畢業,其中因拍《侏羅紀公園》,學校還送他3個古生物學學分。

當年離開大學,是因為史匹柏太知道自己想要什麼;重回校園,是因為他發現不足,不同於電影兩小時,人生是一連串深刻而漫長的「角色定義」。史匹柏開自己玩笑說,「1980年代我的電影被批評為逃避現實派⋯⋯,因為終止學習,讓我的世界觀局限於腦海裡的夢想。」

大導演怎麼改寫自己的劇本?直覺和良知。他說,「人生的前25年,被訓練聆聽不屬於我們的聲音,每個人都在跟我說話,所以我聽不見自己內心的聲音。」而且常常良知吶喊:「這是你應做的」,直覺卻低語著:「這是你能做的。」

從超現實《E.T.外星人》,進入痛苦深刻《紫色姐妹花》,不斷進化自己角色定義,讓他又拍出《辛德勒的名單》。

「聽從那個告訴你能做什麼的聲音,沒有什麼比它更能定義你的角色」,史匹柏說。本期「100種職場進修路線,翻轉人生第二曲線」,和史匹柏一樣,25歲前被別人定義的人生,25歲後,你能改變嗎?

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人愈來愈像一片葉子,不知自己是樹的哪部分。但在案例的第二人生曲線中,有著一連串深刻的「角色定義」,一如史匹柏說,愛、支持、勇氣、直覺,都是英雄的裝備。

知識與美味同行,遠見請客西堤

本期也有全球最夯100條職場進修路線,機器人、大數據、物聯網、生活創意產業,不論在加州、倫敦、巴黎、巴塞隆那、赫爾辛基,豐富的第二曲線讓世界人生充滿各種可能。

既然史匹柏37年後才畢業,總經理也可放下重新學習,我們又有何畏?想想你的人生,很多夢想是不是擦身而過100次了,鈴聲該為誰而響?

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