三星推出最新的S6 手機,最大亮點就是雙側邊曲面的螢幕,靠著這項最新的顯示技術,讓S6在iPhone 6 全球大賣之餘,仍搶到部分市場。
有人認為光電產業已趨近成熟,LCD及LED 已進入價格競爭的產業,不具就業的吸引力。其實不然,三星這項AMOLED 的技術,台灣的友達及群創也都有研發,並具相當技術能力。三星早一步應用在手機面板上,未來此技術更會應用到大尺寸螢幕如電視,甚至照明,台灣光電業者自然不會缺席,想從事光電研究的畢業生,投入光電產業仍有大好前景可期。
老師多具業界資歷,技術移轉學界
南台科大光電工程系是南部技職專科院校中,光電領域的佼佼者。不僅是因為台南科學園區內已有多家重量級光電廠商進駐,更因為系上師資及設備,幾與業界同步,達到產學合作。甚至培養的學生,畢業後即直接為業者所聘用,達到百分百的就業率。
光電工程系系主任管鴻自己就是從LED 業界轉到學界的一個範例,早期他在南科的LED 大廠當研發人員,後來南台科大成立光電工程系後,他將業界的經驗移植到學界,教育英才,培養光電人才。他透露,系上多達10 位教授,都具有光電資歷,有LCD 背景、也有太陽能電池,甚至在半導體大廠待過。故光電系能與產業及研發單位如工研院,維持良好互動,進行產學合作,培養出來的學生就馬上能為業界所用。
能成為南部光電領域的佼佼者,絕不是憑著排名而已,更重要的是花了1.5 億的經費,建構南部少見的光電半導體中心,供老師及學生實際操作,產出光電相關產品。
高規光電半導體中心,學生自產LED
這座1 萬等級的無塵室工廠,進出皆要穿戴無塵衣及頭帽、口罩,甚至鞋套,以業界同等級的嚴格控管,維持產品的良率及精確性。管鴻談到,工廠裡有半導體及光電業者生產使用的塗布機、蒸鍍機、OLED 多工機台、化學氣相沉積系統(PECVD)及有機金屬化學氣相沉積系統(MOCVD),及黃光曝光機等動輒數百萬的先進設備,這等級已是私立大學首創,甚至國立大學也少見的水準等級。
光電系之所以重金打造此中心,最主要的用意還是讓學生不僅學理論,更能動手操作,把一顆顆LED 晶粒,或一顆顆IC 元件,從複雜的製程中生產出來,以達到學生理論與實務結合,具備生產能力的光電人。
除了光電半導體中心,光電工程系也設有太陽能與固態照明中心及平面顯示技術教學實驗中心。其中太陽能與固態照明中心就是因應綠色能源的產業趨勢設立的,此中心研究太陽能電池及LED 照明,期在未來能發展出更節能、環保的能源應用。平面顯示技術則朝次世代顯示器技術研發,包括OLED及軟性顯示器技術,讓學生投入光電領域,具研發次世代技術能力。
平面顯示或太陽能光電,必修學程二擇一
為讓學生具專業技能,光電工程系特規畫「平面顯示技術」與「太陽能與光電元件」兩學程,學生至少要選修並取得其中一個學程為其畢業之基本條件,如此也可確保每位畢業生皆能符合IEET(中華工程教育學會)課程組成之規定,此規定也為各國學校認同。
同時,自101 學年起,光電工程系學生也必須進行實習,除在校參加各學科的實習課程外,也要前往校外業界,進行二個月或一學期不等的實習,以確保學生在畢業前,皆具實作能力與實習體驗,不是紙上談兵而已。
大四學生吳宏仁指出,自己是高工升上來的,其實高工沒有光電科,本不太清楚光電在做什麼,藉由系上老師帶的實務專題及工廠實作機會,讓他不僅練了一些身手,也更清楚自己專長在哪,他自認選擇光電系是一項對的事。管鴻認為,光電應用領域很廣,太陽能、顯示器、LED 都需要光電人才,甚至未來的光學模組、奈米技術等,都尚在初起階段,現在投入,正逢其時。