國內每年七、八月的「烤季」總在「汗蒸如雨，袖不及揮」的酷熱中展開一連串「一次定生死」大小考試，然後隨著氣溫的下降，再夾雜著幾件考試舞弊、自殺案，以及幾篇痛斥考試及教育方式不當的文章，而緩緩落幕。這樣的戲碼似乎每年都要上演一次，我們除了祈禱下一代可以平安且勇敢的度過如此煎熬外，好像也別無它法。
今年，隨著氣溫緩緩下降，「烤季」也將結來之際，新任教育部長吳京卻以前所未有的魄力，提出高職免試升學計畫，意圖為國內百病叢生的教育沈痾注人一劑新的救命藥方。對於吳部長大刀闊斧的舉措，我個人深感敬佩，而這個數十年不動如山的教育制度－－並不是因為它錯了，而是因為外在環境的巨變，促使它走到了該變、非變不可的時機。
不過更令人期盼的是，除了類似「免試升學」這種相關於教育制度的改革外，我們的教育政策主事單位也能夠在後續的教育改革中，強調對於教育內涵的革新；換句話說，教育真正的改革，是一場學習革命應當落實到改變既有教育系統中的學習方式，設定符合環境需要的新學習目的。
無法滿足的傳統教育
