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數理化學群

基礎科學練底子 有創意就有一片天

林思宇
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林思宇

2015-02-25

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數理化學群
 

本文出自2015大學入學指南

二類組沒上電機系,人生就完了?許多家長有「電子新貴」的迷思,一心一意要孩子上電機系,為的是未來的「黃金」人生。不過,現在大廠徵才的潛規則悄悄改變,看準的是有物理、化學、數學等基礎科學背景的人才。

當年丁肇中、李遠哲等華人陸續得到諾貝爾獎的殊榮,物理系、化學系逐漸受到重視;近年來,同樣是化學系出身的中央研究院長翁啟惠的研究受到世界矚目,諾貝爾獎呼聲相當高。加上台灣大學化學系四年級學生趙的研究登上國際知名雜誌《科學》,基礎科學研究成果頻頻發光,讓許多高中生躍躍欲試,更有專家大膽預測,今年二類組基礎科學分數將提高。

大學數理化學群到底在學什麼?成功大學物理系主任蔡錦俊說,這些都屬於基礎科學,是廣泛、全面的訓練。有好的基礎訓練後,學生要將此應用到各方面,只要再給予數月到半年即可學成,所以很多學生後來轉材料、光電、電機。

蔡錦俊說,科學日新月異,常常要在基礎科學中找答案。以很熱門的奈米為例,解決奈米科技的關鍵在物理量子力學,但物理界100年前就知道有此特性。簡單來說,基礎科學教你武功底子,至於未來要演變成何種流派,就看個人喜好。

發展優勢

大廠首選人才!

基礎穩固更擅解決問題

而理學院與工學院有何不同?蔡錦俊解釋,工學院課程主要是針對就業,大學就能念專業課程;但理學院重基礎訓練,好處是能夠面對複雜的科學問題,看問題的態度也不同。這也是為何近來大廠找人才,會喜歡基礎訓練背景的畢業生原因。

課程方面,基礎科學課程變化不大,但都會因應市場需求開設相關課程。成大化學系教授林弘萍說,因應跨領域研究合作的趨勢,系上加入了生物化學與材料化學等課程,過去化學有機、無機、物化、分析四大科目,現在加入生化與材料,變成六大科目。

中央大學數學系主任陳建隆說,數學系除了基礎數學學科,學生可以依個人興趣及志向分別選擇數學、計算、機率與統計相關課程;中央大學數學系的特色是與資訊工程系合作,及學生讀五年即可拿到數學系學士及碩士,或數學系學士與統計研究所碩士學位。

要知道自己是否適合基礎科學,林弘萍認為不難,除了看興趣,更需要耐心。當實驗做不出來,不是一遇到挫折就想回家,還要願意繼續下去。不過對於身體對化學藥品會過敏的人,就真的不適合念化學系。

是否要很聰明的人才能念數學?陳建隆說,數學需要一整套訓練,配合動機引導的學習,打好底子後,加上創意就擁有一片天。

受媒體影響,很多人來念化學是想要得獎。林弘萍說,讀基礎科學需要按部就班的個性,很多問題要想很久才大概知道方法,之後還不見得對,甚至可能製造出另一個問題,所以需要沈穩與願意做實驗的學生。

學長姐領路

成功大學化學系三年級 張銘哲

做實驗像交女朋友,不能輕易放棄

物質的變化 讓人感覺奇妙

Q1:為何選擇這個科系?

A1:化學,如同大家對它的想像一樣,要背的東西的確不少,但我還是覺得很有趣。

高中的實驗課,動手接觸到化學物質,感受到它變來變去,覺得真奇妙;加上化學成績優異,自然就對化學情有獨鍾。參加完成大化學營,更加深自己覺得化學有趣又神奇的想法,果真如願考上成大化學系。

Q2:印象最深刻的課程是什麼?收穫是?

A2:我想化學系大多數的學生印象最深的要屬實驗課程。以成大化學來說,大一到大四都有實驗課,目前為止,我最喜歡的是大二的有機實驗。該課的課程助教非常認真,嚴格要求每個步驟,除了課前要求想好每個步驟進行順序,過程中還要我們一步步追蹤每個反應,看是否有其他變化,或出現其他物質,而不是只單純要結果。

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以管柱層析實驗為例,這實驗是利用每個物種的極性不同加以分離,管柱中會有填充物質,把要分離的物質加入後,有的流得較快,有的就比較慢。如果是芴跟芴酮兩種物質,由於兩者對二氧化矽凝膠的吸附能力不同,前者流出的速度就比後者快,就可以分離出來。

坦白說,這樣的要求壓力很大,但我還是覺得很有趣。有時覺得讀化學像交女朋友,既然選到了,就不能因為碰到一點困難,就要放棄或討厭她。

做實驗 訓練獨立思考力

Q3:貴系給你的專業訓練是什麼?

A3:化學系最重要的是動手做實驗。成大化學比較偏重理論,訓練學生獨立思考的能力,每個實驗要先想好後來可能發生什麼事,結果才不至於差很多。

這樣也養成我們做事情之前,要先考慮周延再進行的個性,我想,這對未來進入職場工作有很大的幫助。

做實驗對未來找工作是大大加分,舉凡與化學有關的工作都能嘗試。例如最近的食安風暴,想要檢驗出什麼物質超標?奶粉中有多少三聚氰胺?就得先要有檢測方法,這化學系都會教。

高中背公式 大學教原理

Q4:入學後,發現課程與之前想像有何不同?

A4:這問題的答案只有三個字「差很大」。從最簡單的說起,我在高中做實驗時都不用看步驟,但是在大學,如果不照步驟一步步來,結果一定會很難看。

而且助教要求,每週實驗前都要寫預習報告,目的是要一再提醒這次實驗哪個藥品具有危險性、哪些步驟不能搞混,否則很容易一不小心就沒了產物。雖然功課很多、很累,但至少實驗前後都學習到很多寶貴的經驗。

再者,化學系與高中化學深度有別,變得「很深很深」,也比較困難。現在回頭想想高中所學,感覺很表面,是簡化之後的結果,到大學就得解釋原理,有比較嚴謹的公式,要了解比較細緻的反應結構。讓人更容易了解。

舉例來說,高中有教到「混成軌域」,但並沒有解釋兩個軌域是如何混合而形成一個軌域的。但大學課本都有解釋原理,就很容易理解,不像高中很多公式不懂就得背。

高中的實驗方法很傳統,使用的多是不插電的儀器設備,大學則直接用儀器檢測,準確度和精密度都比較高。回頭想想,高中做實驗實在是有很多誤差,似乎是做好玩的。

學到現在,我很想告訴學弟妹,化學真的很有趣,有些問題也許乍看不太懂,但後來的結果會讓你驚嘆,「原來可以這樣變化!」

有些物質小到我們看不到變化過程,但可以看到結果,像電子會就跳來跳去、活性較大的金屬加水會爆炸、有些東西燃燒會有強光、不同間物質相互碰撞產生出不同火花,世界真的很奇妙。

【快速了解 數理化學群】

學生特質:

不知道如何選擇的學生,就適合念數學、物理和化學,因為這些都是基礎科學,適合興趣廣泛的人就讀。讀基礎科學不一定要絕頂聰明,只要有興趣、有好奇心,自然而然會認真鑽研下去,即使面對失敗也不輕易退縮,堅持到最後就得以解決問題。簡單來說,只要是好幾個月找不到答案,仍然會堅持下去,就適合來數理化學群。

畢業出路:

外界對數理化的印象,就是出來當數理化的教師,還可以兼差教補習。但事實上大部分學生畢業不是當老師,繼續留在學術界做研究的只有約一成。數理化的出路廣泛,舉凡與光電、統計、材料、電機等電子業,或股票、證券和銀行等財務經融或是數據分析,都需要理學院的學生。

相關領域代表企業(組織):

台積電、聯電、聯發科、各大證券行。

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