烏特勒支市（Utrecht）位於荷蘭地理位置的正中心，是鐵路交通的樞紐，通常荷蘭政府公家機關的地點設在海牙，學術研究機構或非營利組織的辦公處，就在這裡。2004年時，曾代表荷蘭出席聯合國，演講荷蘭教育政策的初等教育委員會政策顧問魏肯博（Mark Weekenborg）接受《遠見》專訪。2008年，他建議設立教育委員會，做為政府與校方間的重要橋樑，在荷蘭教育界有相當影響力。
來到教育委員會辦公室，一樓大廳全是落地窗，像進入明亮時尚的咖啡廳，自由，輕鬆的工作氣氛，正如同荷蘭教育的氛圍，讓孩子在自然、輕鬆與愉快的環境中學習。「給孩子更多空間學習，才會更願意學習，且學得更好。如果訂定兩週內必須念完10頁教科書，這種教條式學習，不是荷蘭的方式，」魏肯博說。
當學生不再好奇 就偏離教育核心
例如一個4歲孩子，開始問問題、開始對周遭事物好奇，就是學習的開始。「如果一個學生已經沒有好奇心，如果一個教育不再讓學生有好奇心，那就失去最重要的核心，」他說。
