當高等教育迎戰AI浪潮，商管教育也正重新定義人才培育模式。元智大學管理學院以「AI 融入課程、跨域創新、國際移動、產業實作」四大核心為發展主軸，重新擘劃商管教育的培育模式。面對 AI 驅動的產業變革，學院從課程設計到學習歷程全面升級，讓學生自入學起便逐步培養數位素養、跨域整合能力、國際視野與實務應用經驗。不只是學管理，更要學如何在AI時代創造價值。
透過 AI 技術融入商管課程、跨領域學習、海外交流、企業實習及專題合作，學生不僅學習管理理論，更能將知識轉化為解決真實商業問題的能力。元智管院希望培育的不只是管理人才，而是能善用 AI、具備全球競爭力、跨文化溝通能力、與創新思維的未來領導者，在快速變動的商業環境中創造價值、引領變革。
AI融入課程設計 打造跨域商管新能力
AI已是管理者必備的基本能力，元智管院近年全面調整大學部課程架構，無論學士班或英語專班，都以「AI培養數位經濟X跨界整合智慧人才」為核心理念，將人工智慧、大數據分析、智慧商務、金融科技、數位行銷、ESG永續及創新創生等新世代管理議題全面納入課程，讓學生理解科技如何改變商業，並學會運用科技解決問題。
不同於傳統商管教育以單一科系為主，元智管理學院更是國內率先推動「不分系」的管理學院之一，採取「主修領域＋專業主輔修」制度，提供學生更大的學習彈性。讓學生可依興趣選擇國際企業管理、數位行銷與人力資源、財務金融、會計，以及全英語授課的英語專班等五大主修領域，再搭配跨領域專業課程，建立屬於自己的能力組合。
無論未來希望投入 AI 商業分析、智慧金融、數位品牌管理或國際企業經營等領域，學生都能依據個人興趣與職涯目標，規劃符合未來發展需求的學習路徑，逐步累積跨域知識與實務能力。
元智大學管理學院認為，AI 並非取代人的判斷，而是提升分析、決策與創新的能力。因此，學士班與英專班的課程設計，不僅著重於 AI 工具的應用，更重視培養學生的邏輯思考、問題解決、與策略判斷能力，引導學生理解科技背後的管理意涵，並學會在不同商業情境中靈活運用 AI，將科技轉化為創造價值與提升競爭力的重要助力。
從創新創生到AI職涯導航 讓學習走進世界
如何讓知識走進真實情境，轉化為實戰力？元智管院長期推動PBL（Problem-Based Learning）專題式學習，鼓勵學生以團隊合作方式，結合AI工具完成市場分析、商業模式企劃與創新、數位轉型、及地方創生等實作專案。學生在解決真實問題的過程中，不僅培養跨域整合能力，也累積企業最重視的實戰經驗。此外，管理學院亦擴大業師計畫的規模，推出「領路人計畫」，建立完整的職涯支持系統。除了原有的學業導師制度，更結合企業業師與生活教練，從學習、職涯規劃、到心理支持，提供全方位陪伴。
其中最具特色的是由管理學院自行開發的AI自動化業師預約系統。學生可依照自身興趣，快速搜尋AI科技、半導體、金融、會計、數位行銷、人資、科技管理、及創新創業等不同領域的業界專家，主動預約一對一諮詢，提前了解產業趨勢與職涯方向。目前已有超過50位來自不同產業的企業主管及專家參與計畫，透過面對面交流，協助學生釐清未來定位，讓職涯探索貫穿大學四年的學習歷程，穩健前行。
國際化與產學接軌 打造AI世代的全球競爭力
除了加速累積科技實力，跨文化溝通與全球視野，更是企業重視的人才特質。元智管院長年推動EMI全英語授課、雙語學習、海外交換、雙聯學位及國際移地教學，並與全球超過300所大學建立合作關係，讓學生在校期間即有機會前往世界各地學習交流，培養跨文化溝通與全球移動能力。
學生除可參與交換學生與雙聯學位，也能透過海外移地教學，深入企業與國際校園，將課堂所學延伸至不同文化與市場情境；同時，管理學院亦提供國際會計專業課程認證，協助學生接軌國際專業資格，拓展未來職涯發展。
除了國際學習資源，元智更充分結合遠東集團龐大的企業網絡，打造「企業辦學、校外實習、就業直通車」的人才培育模式。透過企業參訪、實習、專題合作及業師授課等多元學習機會，讓學生畢業前便能熟悉企業運作，縮短學用落差。
多年深耕國際化與產學合作，也讓元智持續獲得國際肯定。根據最新公布的2026年英國《泰晤士高等教育》（THE）世界大學學科排名，元智大學商管經濟、資訊科學及工程三大領域皆躋身全球前500大；其中，商管領域的「國際化」指標更名列全台第一，展現長期投入國際教育與全球鏈結的成果。
AI正在改變世界，但真正改變世界的，始終是能善用科技的人。當AI重塑產業版圖，元智管院正以貼近產業、接軌國際的教育模式，協助學生從課堂邁向全球舞台，為AI時代培育具影響力的新世代管理者。
