在技職教育競爭加劇下，崑山科技大學以「產學共創」為核心，延攬具豐富業界資歷的金牌師資，並建置與業界同步的類產線場域，讓學生在校就能進入真實專案與現場實作。從淨零綠領、影視製作到餐飲創業與新媒體跨域，崑山科大以手把手傳承與完整場域投入，培育企業即刻可用的人才。
台灣高等教育正處於一個激烈的轉型期，憑藉「產學共創」實力，崑山科技大學將「教室搬到產業現場」，從金牌師資，到與業界同步的類產線場域，讓學生成為企業競相招攬的對象。這種「手把手」的傳承模式，也反映在114學年度環境工程系（環工系）、視訊傳播設計系（視訊系）及餐飲管理及廚藝系（餐飲系）的高註冊率，以及115學年度碩士班甄試報名率破百的成績上。
培育國家級「淨零綠領」人才
崑山科大的環工系成立36載，是國內「綠領人才」重鎮。系上教學不只理論，並直接參與國家永續計畫。許逸群教授與吳庭年教授常帶著學生奔波於各縣市環境監測場地，從空污、水污檢測到碳盤查實務，學生在學期間即接觸最前線法規與工程技術。
許蕙琳教授與李志賢教授則在傳授ESG永續知識之餘，輔導碩士畢業生李揚創立「ESG永續智能科技公司」，從商業模式建構、技術落地到公司營運，完成從學術到產業的完整試煉。另一方面，環工系加入環境部「淨零綠領人才培育聯盟」，與全國28所大專校院攜手，並與成功大學碳中和基地合作，深化碳治理與實務驗證能力。
影視基地的師生共創計畫
視訊系師資與業界保持「零距離」連結，教授授課同時仍活躍產業界產出作品，將影音教育推升到「產學共創」。王傳宗教授執導、入圍金鐘獎16項的時代劇《星空下的黑潮島嶼》，便是「場域教學」體現。拍攝期中他帶領近50位學生進駐與校方簽訂產學MOU的「岸內影視基地」，學生分別擔任場景設計、燈光操作、導演助理等核心職務；大愛電視劇《我們六個》亦讓學生在拍攝現場實地操作攝影與燈光設備，並在該校LED巨幕攝影棚完成MV拍攝。
此外，曹源峰教授帶領學生參與電影《粽邪3：鬼門開》擬音製作，讓學生在專業錄音室操作擬音與錄音設備；「帶領學生進組實戰」的傳統，也造就2025年電視金鐘獎與電影金馬獎最佳音效得主皆為崑山視訊系校友；歷年師生共獲得16座聲音金獎，也印證該系為台灣知名影視聲音人才的培育園地。近年台劇、國片崛起，如《返校》、《咒》、《火神的眼淚》、《俗女養成記》、《模仿犯》等作品，背後亦有師生校友深度參與並斬獲大獎，系上師資更橫掃金鐘、金馬、北影等殊榮。
米其林與冠軍傳承的創業基地
餐飲系也展現了極致的「學用合一」。崑山科大禮聘米其林二星主廚江振誠、世界麵包冠軍吳寶春及王鵬傑等擔任講座教授。江振誠親授廚藝實務與職場倫理，並推薦優秀學生赴國際名店實習；吳寶春也與崑山科大共創「吳寶春烘焙學院」，打造人才搖籃。
在創業指導上，洪綺吟主任與施智偉教授結合高教深耕計畫，帶領學生經營校園品牌「Ohlala咖啡廳」，從品牌策略、營運分析到商品研發，學生在老師指導下於真實商業環境驗證所學。另有「國際咖啡認證中心」培育賴力弘（世界盃杯測師大賽台灣冠軍）與陳修醫（世界盃拉花大賽台灣冠軍）等人才登上世界舞台，賴力弘後續亦於世界杯測師大賽奪下全球第六名。
潛力科系瞄準未來，打造跨域創造者
面對AI與VTuber浪潮，崑山科大於115學年度整合「資訊傳播系」與「電腦與遊戲發展科學學士學位學程」資源，推出「互動媒體與數位娛樂系」，培養具科技、設計與行銷能力的「跨域創造者」。設備包括XR虛擬實境開發系統、元宇宙虛擬人AI影像式動作捕捉系統等；並聘任日本動漫界大師小幡公春及《金田一少年事件簿》原畫師淺井香任講座教授，透過互動敘事與沉浸體驗設計等課程，讓學生運用AI參與互動媒體、電競轉播、虛擬製作等內容製作。
此外，「樂齡生活產業學士學位學程」鎖定銀髮商機，除照護外，亦強調管理與科技應用，並於113學年度導入社會工作模組，拓展就業出路。師生走入社區辦理銀髮健康講座、樂活手作工坊，透過社區與醫院合作、體適能培訓與實務操作，強調「科技與關懷」整合，學生並以100%考取率取得指導員證照。
十年不漲學雜費，豐沛資源成就學生夢想
崑山科大校長李天祥表示，學校與產業互動熱絡，深知企業所需，校內已擁有17間類產線工廠，包括60周年校慶賴清德總統蒞臨揭牌的「電動車晶片模組暨充電樁研發基地」，投入超過億元建置先進場域並引進金牌師資。
李天祥強調，崑山科大學雜費十年來維持雲嘉南地區私立科大最低，盼讓學生以接近國立大學的學費享有頂尖資源；並推出最高100萬元「摘星獎學金」，提供設籍雲林以北、宜花東、離島及中低收入家庭學生兩年免住宿費；針對115學年度該校應屆畢業的境外學生，就讀碩士班亦有前兩年學雜費全免。
在崑山科大，每一堂課都是一場職場預演；透過老師們手把手的傳承與校方不計代價的場域投入，學生不僅學到專業，更學到在瞬息萬變的時代，用實力成就自己的未來。
