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教育即行動!雲科大開創永續人才培育新典範

遠見雜誌整合傳播部企劃製作
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遠見雜誌整合傳播部企劃製作

2025-07-01

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雲科大「智慧檢測提升光能效率」計畫案獲2023未來科技獎(圖/雲科大提供)。
雲科大「智慧檢測提升光能效率」計畫案獲2023未來科技獎(圖/雲科大提供)。
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以永續教育為槓桿,國立雲林科技大學從課堂到社區、從在地到國際,以解決社會問題出發,用科技持續驅動永續創意,讓「人」成為改變未來的力量。

早在教育部推動 USR 之前,國立雲林科技大學(雲科大)已深耕在地 20 多年,雲科大永續發展與社會實踐研究中心主任張文山表示,多年來由跨領域師生合作,以「地方出題、大學解題」的精神,緊扣人才培育、在地連結、國際接軌的目標,更與校務永續發展策略緊密結合,持續升級!

積極推動將永續理念落實於教學,張文山表示,雲科大的永續教育課程有三大特色:一是重視跨域,透過 PBL、深碗課程,將永續融入跨領域課程。二是融入通識,像「永續素養與實踐」為必修課,讓大一新生認識 SDGs 核心理念;選修課「社會造夢者」則進階啟發學生對地方創生與社會設計的想像。三是由下而上,「我們將高教深耕經費透過全校徵件,融入 SDGs 教學實踐,師生皆可針對永續發展議題提案,通過學校審查後,就能在教育現場落地實作。」

(左上)「雲林溪水資源公民行動」舉辦多元活動(右上)永續履歷認證系統使用案例(下)雲林氣候永續學院培訓綠領人才(圖/雲科大提供)。

(左上)「雲林溪水資源公民行動」舉辦多元活動(右上)永續履歷認證系統使用案例(下)雲林氣候永續學院培訓綠領人才(圖/雲科大提供)。

永續人才培育 形塑未來能量

秉持長期扎實的永續實踐與創新,雲科大的 USR 量能不容小覷,教育部第四期(114-116年)USR 計畫,雲科大通過五個主題;各大永續獎項,雲科大也是常勝軍!每一項 USR 行動方案皆展現了與地方的深厚連結,更鏈結經濟、社會與環境的需要。像是工程學院「智慧檢測提升光能效率」,以智慧檢測技術提升農田光能效率;設計學院與人文科學學院合作的「雲林溪水資源公民行動」則走進田野與社區,以水資源策展、工作坊等鮮活學習,「能夠將專業落地實踐,為社會所用,參與的學生也深感榮耀!」

他進一步分享,許多畢業生因參與 USR 留在地方發展或創業,像有校友當初因 USR 課程走進埔里實習,畢業後在地創業結合設計本業、繪本創作與社區觀光,提攜學弟妹成為工作夥伴,不僅發展事業,也為地方產業開創新機。

雲科大與馬來西亞拉曼大學、怡保 PLab 合作交流活動(圖/雲科大提供)。

雲科大與馬來西亞拉曼大學、怡保 PLab 合作交流活動(圖/雲科大提供)。

攜手產官學與國際 深化永續影響力

此外,雲科大開發「永續履歷認證系統」,透過 AI 輔助,老師開設課程對應哪幾項 SDGs 一目了然;學生同樣能掌握修過的課程與永續發展目標的關聯性,師生都能擁有個人化的「永續履歷」。不只在校園內,雲科大也與雲林縣政府合作設立「雲林淨零轉型整合服務窗口」、「雲林氣候永續學院」,培訓綠領人才,協助產業綠色轉型等。

雲科大更致力於國際連結,張文山分享,繼與馬來西亞拉曼大學、怡保 PLab 的合作交流外,明年將與日本岩手縣一關市、熊本縣人吉市鏈結,擴大 USR 跨國合作。「雲科大希望培育更多對家鄉、地方懷抱回饋 DNA 的永續人才,並且對國際永續發展發揮更大影響力。」

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