這門課程的目標是要讓你成為一個更出色的設計師，課程結合理論與實務，兩者都對增進設計能力具有實質價值；透過講座與閱讀鞏固設計的基本概念，再透過每週的實作設計挑戰，測試你應用這些概念解決實際問題的能力。
這項課程考慮擴大至所有主要設計的範疇，包括建築、繪圖、公共設施、時裝、機械、產品；而課程強調設計的程序：定義、探索、 選擇和細化，同時滿足學生們的特定興趣，例如工程、家具、時裝、建築或產品。
只要有興趣成為一名設計師，或者想成為一名更好的設計師，都可以參與這堂課。這堂課是同時為專業設計師，及有興趣成為設計師的非專業人士所設計。
在學期初，將會有一半的同學是生手，一半的同學具有職業的設計專業，兩組同學都能從這項課程中受益。所有的專案計畫都需由同學來評估，當然你也會去評估別人的專案，這種教學相長的模式，能在彼此評估的回饋中，發現許多有趣的專案。
本課程主要是透過專門設計的影音短片，每則影音約3-12 分鐘，這些影音將從各個不同領域，諸如軟體、食品、科技產品、服務、建築等，來解釋設計概念，而這些影音主要是用來作為教科書的補充教材。
教科書即是講師卡爾‧尤瑞奇（Karl T.Ulrich）所著的《設計：手工創作》（Design:Creation of Artifacts in Society）， 這本教科書可在 ulrichbook.org 上免費取得電子書。閱讀本書將是你進入這堂課程的最好開始。
本課程的基本精神在於「動手作設計」，因此每週都會針對每個學生所選擇的設計項目，設定設計挑戰。當你完成所有這一系列的挑戰後，你就可以完成由你自己設計的手工創作。
