炎炎夏日，隨著考季來臨，「教育」再度成為社群熱議話題。「再窮也不能窮教育。」是新竹縣長邱鏡淳念茲在茲的教育原則。施政8年，新竹縣擴大縣內各級學校的教學資源特色，致力打造一個適性揚才、多元發展的環境，要讓孩子們在學習路上成功起跑、快樂學習。正如法國思想家盧梭所言：「學生或許看不到教育的發生，卻實實在在影響著他們的心靈，幫助他們發揮潛能，這是天底下最好的教育。」
從生活中自然而然喜歡閱讀、愛上英文
新竹縣儘管財源有限，但仍相當著重教育，教育經費更佔總預算48%。近年來光是竹北市就投入將近20億元經費新設立了興隆國小、安興國小、東興國中，六家高中等學校，戮力打造良好的學習環境。
（圖說：新竹縣竹北市安興國民小學）
另外縣政府更每年編列經費採購中小學學生優良課外讀物圖書、充實各校圖書館藏之外，也於縣內13個鄉鎮設置愛的書庫，豐富孩子們的藏書資源，目前全縣書生比已達17%。 以新豐鄉忠孝國中為例，由於校內弱勢學生居多，學校決定善用縣府提供的圖書資源，全力培養學生閱讀力，做為他們未來翻轉命運的機會。每天晨讀10分鐘，結合地理課行政區概念推出「閱讀壯遊」，在各班推動「閱讀馬拉松」，規劃半戶外的沐曦廣場，定期舉辦好書尋寶活動、相聲聊書表演、好詩看板、文學電影等，讓閱讀成為孩子生活中不可或缺的一部分。由於成效顯著，不僅獲選為全國晨讀亮點學校之一，更是新竹縣第一所獲得教育部「閱讀磐石獎」的國中。
英語力是國際競爭力的重要關鍵。峨眉鄉峨眉國中發展出「以故事閱讀與發表」為核心的創新教學模式，老師帶領學生用讀小說、講故事、演戲的方式學習，讓許多孩子從原本放棄轉而愛上英文，不但自己寫出英文戲劇劇本、上台演出，更出現了Ａ級英語自學力的孩子。峨眉國中的成功經驗，鼓舞了新竹縣無數師生。目前新竹縣政府在微星科技的經費支援下，培訓全縣23所國中小的英語教學師資，利用課後及假日提供補救教學，導入英文故事閱讀，從閱讀建構語言的意識，自然而然學會文法。
全國首創漫畫入課 VS.全國唯一多元智能生態藝文小學
孩子們愛玩、愛動漫，新竹縣政府與學校想方設法融入課程。竹東鎮公所秘書黃駿翔以時下流行的桌遊為創意，創作了「客語生活卡」。竹東國小校長彭煥章表示，這套桌遊卡可將客家話的生活用語真正融入校園與生活，有效提升學生客語聽力，從遊戲的過程中也增強對客家文化的興趣。
橫山鄉是漫畫家劉興欽的故鄉，在地的內灣國小積極打造漫畫夢工場，從2013年起推動漫畫課程，將漫畫融入課程。低年級以單張漫畫圖像繪製為主，中年級進行四格或六格漫畫創作，高年級則是繪本創作及電腦繪圖課程。每週各個年級都有兩節漫畫課，每年5月底舉辦全年級的漫畫成果發表會，每屆畢業生都有自己的漫畫作品集結成冊，寒暑假還有為期三天的漫畫營，2017年更加開電腦動畫課，讓同學們既興奮又期待。新竹縣政府也大力支持，除了每年補助漫畫小學堂課程與動畫課費用20～50萬不等外，2015年更補助1000萬進行特色校園修建、2016年補助規劃建置漫畫教育館的第一、第二期經費535萬，讓動漫教育館的規劃更具整體性及完整性。
2017年，新竹縣有兩所充滿實驗精神的小學正式掛牌上路，一是北埔鄉大坪多元智能生態美學實驗小學，是全國唯一多元智能生態藝文小學；二是新埔鎮的北平華德福實驗學校，以貼近自然與大量藝術教育著稱。兩校都藉由轉型營造特色，成功吸引高達八成以上學生跨區就讀。
每一個孩子都是寶貝，每一個孩子都在等待「破蛹」。在每一個學習階段，新竹縣政府要成為家庭及學校教育強而有力的後盾，培養激勵孩子們獨立展翅，迎向未來勇敢高飛。
