18歲先進職場再進修，有可能嗎？
日前，民進黨總統當選人蔡英文提出，將為經濟弱勢孩童設立「教育發展帳戶」，透過政府、雇主和個人三方存款，鼓勵18歲年輕人，待高中職畢業後，先投入職場，再到大學就讀。
蔡英文認為，這能解決台灣多年的學貸和缺工等問題。消息一出，業界和學界均大表贊同，尤其對業界來說，這不僅彌補基礎人力需求，也成為培養人才的管道。
不過，身為技職教育龍頭的台灣科技大學，並不如此樂觀。「大方向支持，但執行上並不容易，」台科大校長廖慶榮坦言，對於鼓勵學生18歲就先去工作，台科大有類似做法，「但學生意願並不高。」
兩年前，為了讓學生先提早就業、再回學校念書，台科大率先推出「保留入學資格」條款，成為全台首例。也就是說，學生考上台科大後，可以有兩年時間工作，期間不僅可以到校修習基本課程，回校後，工作經驗也能抵免實習學分，有機會三年時間就畢業。
特別的是，這並非是保留學籍，而是在入學前多出兩年時間，讓學生全心投入職場。廖慶榮解釋，各大學對於保留學籍有嚴格規定，新生入學後，必須提出重病、服兵役等證明，才能保留學籍。「台科大不設限，我完全鼓勵學生先就業！」
這兩年，每當新生一入學，廖慶榮就積極推動此制度，更親自署名寫信給學生。「我在信裡面還說，要是學生找不到工作，學校幫你找，因為台科大校友多嘛！有的是機會！」
但想不到的是，兩年來，上千名新生當中，僅有兩名學生申請。
「為什麼？因為風氣還沒打開！」他不諱言，技職體系有許多經濟弱勢學生，但大多數人寧願選擇背負學貸，也要念完書。「一來是升學至上的觀念仍在，二來是受同儕影響，當大家都念大學，很少人願意先出來工作。」
他舉例，這就像各校一開始推交換學生制度一樣，立意雖良善，但申請人數卻稀稀落落。「如果真要改變，需要點時間，各校也要一起響應，整體風氣才會形成。」
一夕間要轉變觀念，並不容易。「台灣教育的最大問題，就是高職生畢業後上大學，已成為常態，」廖慶榮說，目前高達八成以上的高職生選擇繼續念大學，「這是不合理的數字。」
除了觀念問題，他也指出，政府若是想推動「教育發展帳戶」，需要足夠的配套措施。
例如入學方法，究竟是學生先入學後保留學籍，再去工作？還是工作後再考試入學？如果工作後再念書，又該如何考試、難道是另一種回流教育？「這些問題，都需要學校端的相應措施，並不是這麼簡單。」
