平板電腦是都市人用來看電影、上網，豐富生活的工具，但對弱勢學童而言,平板電腦即可能是他們培養自主學習、連結世界和弭平教育落差的利器。
為翻轉僵化的傳統教學,並改善偏鄉教育資源不足的問題，誠致教育基金會董事長方新舟與公益平台文化基金會董事長嚴長壽，繼聯手打造掛在雲端的「均一教育平台」後，近日在蘋果電腦新機上市，可能出現一波換機潮之際，一起呼籲社會大眾，能捐出二手iPad，讓偏鄉學童能藉由教育力量翻轉自己的生命。
有300多位課輔學生、工作站橫跨高雄5個鄉鎮的飛揚基金會郭志彬牧師說，課輔老師最大的困擾就是學生的程度不一，但自從他們連上「均一教育平台」後，學習能力佳的孩子進步神速，連程度差的孩子，也愛上了遊戲闖關式的數學課和生物課。班上一名數學只有小三程度的國二學生，數學從10分進步到30分，更大的附加價值則是他的專注力提升了,玩數學玩得很快樂。
來自台東的林業生基金會劉宜中執行長也表示，課輔老師的角色多半是陪伴與關懷，以前這些孩子放學後來到課輔班，常常是一邊吃飯、一邊寫作業，動作拖拖拉拉，但自從使用均一教育平台後，孩子為了能連上電腦，會快快吃完飯，學習動力及興趣都大為升高。
他期盼社會大眾能踴躍捐出將淘汰的二手iPad,讓「i」改變孩子。
在記者會上,嚴長壽有感而發的說，過去幾年台灣社會充滿了挫折，其實不只是台灣，全球也面臨伊波拉病毒和戰爭的威脅。但即使在這樣灰暗的天空，台灣仍有一群樂觀與努力的人，不相信社會沒有辦法被改變。
一年前他們發起捐贈二手相機活動，原本只想募集50台，最後收到了5000台，愛心志工們帶著二手相機走進107個學校，讓孩子用相機學會探索、觀察與思考。「教育不是注水入壺，而是點亮孩子心中的蠟燭，讓他們發光發熱，」嚴長壽說，現在老師的知識程度已經比不上資訊量浩瀚的網路，老師的角色必須轉換，思考如何用更有創意的方法，引導孩子主動學習、分辨問題，網路科技正是最佳利器。
二手iPad募集型號主要為第二代以上iPad，以方便師生操作，首波募集行動即日起至今年底，可連上活動網站：http://care-teach.weebly.com/查詢。
（圖片來源：讓i延續，二手iPad傳愛偏鄉活動官網）
