陽光灑入飯店大廳，冬日早晨，美籍華裔微電子學家胡正明容光煥發地走來。返美前夕，他抽空接受《遠見》專訪，維持一貫的紳士風度，西裝革履，臉上掛著儒雅的微笑。
胡正明堪稱台灣之光。台大電機系畢業後赴美留學，現任加州大學柏克萊分校講座教授，對全球半導體創新研發影響力極大，擁有近100項美國專利，發表超過900篇學術論文。
台灣半導體仍有持續創新
他最為人知的研究是3D鰭式場效電晶體FinFET（Fin Field Effect Transistor），大幅縮減半導體製程中漏電和高功耗等問題。2011年率先為英特爾採用，不久台積電、三星等半導體廠均開始跟進。
2016年，堪稱胡正明的「大年」。5月，從美國總統歐巴馬手上領取國家科技創新獎，11月又獲得蔡英文總統頒發工研院院士。遭好友調侃，「有沒有幫歐巴馬與蔡英文兩位總統傳達熱線？」12月，他再度回台領取台灣科技界最高榮譽潘文淵獎。
為感念潘文淵為台灣半導體界的貢獻，潘文淵文教基金會過去十年來頒發象徵台灣高科技界最重要的獎項，歷屆得獎人包括張忠謀、鄭崇華、施振榮、蔡明介、林百里等人。
連續得獎後，胡正明笑稱，「孩子對我的工作比較有一點尊敬了。」他謙稱，多數人不熟悉半導體，科技界隔行如隔山，但得獎後生活並未有太多改變，仍一如往昔地教書、做研究。
他的身上，有著科學家追根究柢的精神，也有為人師表的社會關懷。早在1996年，他研發的電腦模擬微電路模式BSIM系列即被列為國際標準，他免費開放這項研究成果，為半導體晶片業帶來超過數千億美元的產值貢獻。
長年旅居美國，胡正明對台灣科技教育卻不陌生，2000年曾應張忠謀之邀，回台擔任台積電技術長。12月底領取潘文淵獎時，他特別發表對台灣未來產業與教育的看法，流露許多擔憂。
首先，他認為，近年政府一直強調發展創新或新興產業，似乎半導體產業落伍了。他難掩激動地表示，台灣半導體如果沒有創新，在全球競爭市場中何以掌握大筆訂單？他直言，「（外界）總是說代工產業沒有品牌，其實代工做得好就是品牌。」
「四公里高速公路」寫下奇蹟
「想獎勵新興產業沒有錯，但不要一直批評真正養家活口的產業，」他感慨，產業不應看新舊，而是看附加價值，包含其支付的總體薪資、稅收和盈餘。
翻閱2015年工研院IEK統計，台灣重要產業的產值中，晶圓代工在全球市占率達70.2％，附加價值居所有高科技產業之冠，總體的雇用薪資加總僅次於PC業，達40億美元。換言之，晶圓代工是有高附加價值、創造高所得與工作機會的好產業。
「不要想什麼是創新產業，我們要的就是好工作，」胡正明語帶犀利。16年前他任職台積電，台灣資訊產業營收總額與韓國差不多，國民所得較高，而今韓國資訊產業是台灣的三倍大。
另一個他認為值得澄清的數據，是中央銀行的智慧財產權利金統計。他印象深刻的是，2011年時，台灣支付智財金年逾57.88億美元，收入卻只有8.38億美元，政府官員與輿論因此大大批評台灣沒前途。
胡正明反問，為何不深入研究到底是支付了什麼權利金？當年台灣PC產業正夯，許多是支付給Windows作業系統，「付那麼多，不正代表產品市占率高，產業蓬勃發展嗎？」
他認為，這些被批評為「沒前途」的產業，正是年輕人的金飯碗。但政府與社會只批評、不鼓勵，不僅打擊業內，對年輕人士氣也不好。「老是嫌棄丈夫賺得比別人少有什麼用？養家活口還得靠他，」他幽默地說。
話說回來，新興產業一定要政府扶植？胡正明拋出這個疑問。他形容，「彩券中獎是幸運，但不能把錢統統拿去買彩券。」而台灣半導體產業有如今的榮景，主要仰賴民間，而非政府。
1970年代中期，政府全力推動十大建設。當時半導體前輩潘文淵從RCA（Radio Corporation of America，美國無線電公司）退休，得知RCA有一條不要的半導體實驗線，要價400萬美元，為台灣半導體產業的開端。
「400萬美元看似很多，當時蓋高速公路一公里就要100萬美元，這是政府唯一的投資，」胡正明強調。而今政府卻做「直升機父母」揠苗助長。他舉例，政府一年撥款幾十億元投注生技研發，科技部經費也集中挹注在新興產業，導致教育資源、設備、師資變相集中。
「教育資源跟水電一樣，沒說需要電的地方不給他（如半導體），要等20年後的客戶（如生技業）才給他電，」胡正明說。
人才培養要跟上產業需求
儘管台灣政府與輿論常常輕忽半導體與科技代工業的價值，但胡正明從長期旅居矽谷的眼光指出，大數據、物聯網、雲端的時代來了，幾十年前資通訊產業給台灣起飛的機會，「現在又是一次大好時機。」不管是健康照護、金融服務、居家生活、交通運輸、工業機械等都是台灣的機會，「現在的低科技，就是未來的高科技，」他語帶興奮。
在新趨勢下，資通訊人才已供不應求。他以任教的加州大學柏克萊分校為例，從2009年到2015年，全校選修電機跟計算機學課程的人數，已從每年3000人增加到一萬人，增加了三倍以上，因為工學院、文理學院學生，也都紛紛搶修程式課程。但是電機資訊領域的教授人數與學校預算，完全沒增加。
產業需求這麼高，大學當然要培養足夠的科技人才，但是台灣的高教卻被教育部規定得死死的，增收學生都要經過審查。
經常回台灣的他，老是聽到科技業朋友訴苦，找不到人才。他建議，不妨參考新加坡政府，每年做一次調查，把各科系就業率、平均薪資詳細列表，同時，詢問企業的人力需求，將就業資訊透明化。只要教育部、科技部、各大學合作，針對人力的供需落差，搭建平台，從招生、課程、人才延攬、整體預算做出因應即可。
這位台灣之光給台灣的建言，不知道政府能聽下多少？
