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嘉南藥理大學如何培育「健康智能永續」全方位菁英?

扣緊醫藥健康、智慧科技、永續發展趨勢

遠見雜誌整合傳播部企劃製作
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遠見雜誌整合傳播部企劃製作

2025-02-25

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嘉南藥理大學副校長洪瑞祥(左)、副校長劉瑞美(右)。
嘉南藥理大學副校長洪瑞祥(左)、副校長劉瑞美(右)。

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創校即將屆滿60年的嘉南藥理大學,一甲子以來培育超過13萬名優秀人才服務國內外企業,從藥學起家除了作育醫藥界精兵,近年來更透過三大學院「藥理學院」、「智慧生活學院」及「環境永續暨休閒學院」,讓學生成為「全人健康」的守護者,更是國家證照考試常勝軍,學校輔導學生在校即取得藥食粧安、智慧健康及環境永續休閒等多元專業領域證照,讓學生在就業的道路上搶佔先機、無往不利。

持續因應社會需求、打造業界能手的教育典範

嘉藥創辦時為二次世界大戰後醫藥資源匱乏的時期,王趁創辦人希望透過更多優秀醫藥人才來幫助社會並協助民眾對醫藥的需求,而60年後這份因應社會需求的心念依然不變。嘉南藥理大學副校長洪瑞祥指出,嘉藥專精於培育理論實務並重的專業人才,對接現今超高齡社會、少子化、醫療支出攀升及照護人力不足等現況,嘉藥積極將資源投入健康醫藥、保健營養、食品營養及藥粧生技等系所,不僅課程滾動式調整,更透過輔系雙主修、各種學分學程、就業學程及申請計畫等方式融入教學中,增加未來人才的跨域職場韌性,讓每位嘉藥學子都成為現今社會最需要的「大健康產業」專才。

與時俱進,鼓勵師生擁抱智慧科技與跨域創新

而帶領學生因應數位轉型浪潮、運用科技與AI技術提升國人生活品質,也是學校與時俱進的重點。為了培養學生擁有科技素養與創新能力,嘉藥不僅設置「智慧生活學院」,為台灣未來科技培育專才亦積極與產業合作。在硬體上更設有AI種子師資培訓教室,配備內建AI晶片的電腦與本地端大語言模型(LLM)訓練平台,為教師和學生提供智慧化學習支持。此外為了促進學生在AI時代的競爭力,更在通識課程設計多項AI課程,鼓勵各系所老師將自己的AI技術融入課程中,結合人文藝術與科技應用,帶動學生跨領域整合能力。

永續力就是未來的超能力!嘉藥成為綠領人才推手

除了醫藥與智慧生活兩大重點之外,嘉南藥理大學設有第三大學院「環境永續暨休閒學院」,在聯合國帶動全球發展永續發展目標(SDGs)甚至許多企業都設有永續長的時代,培育「綠領人才」更顯重要。身為環境永續暨休閒學院院長的嘉藥劉瑞美副校長表示,綠領人才是推動未來,實現SDGs目標的核心力量。環境永續學院著重實務,課程涵蓋資源保育與管理、環境技術與應用、產業防災與安全管理、環境資訊科技、休閒遊憩規劃及運動管理等多項領域,同時本校與國內外廠商學校產學合作及簽訂MOU,通過理論與實務相結合的教學方式,讓學生畢業進入業界即可馬上上手。「我們的教學是採取國家證照訓練模式,畢業前必須先取得國家證照,學生能先學習到減碳的技術、再替企業進行減碳輔導、以及到工業區碳盤查,在這個企業必須符合國際ESG趨勢才能出口的時代,無疑是替學生建構出關鍵的產業競爭力。」

嘉南藥理大學以滾動式調整課程與教學模式,在學生進入職場前就具備產業最需要的技能。

嘉南藥理大學以滾動式調整課程與教學模式,在學生進入職場前就具備產業最需要的技能。

校友資源與業界讚譽,成就未來畢業生隱形認證

學校攜手台灣產學研合作發展策進會及北中南技專校院、國內外知名產業成立「ESG永續發展產學研合作平台」,更連續拿到五屆USR的大學社會責任實踐計畫案,學校帶著學生透過社區再造、協助偏鄉社區及申請低碳永續家園等工作項目,讓年輕人接觸第一線工作,更是打造未來永續創新能力的關鍵。

嘉藥期許自己成為推動健康永續與智慧創新服務的教育新典範,學校扣緊社會與產業發展趨勢,不斷滾動式調整課程與教學模式,無論是學習藥學、營養、食品、嬰幼兒保育、社工、高齡照護及資訊……多種科系,都能在進入職場前準備好產業最需要的技能,成為就業保證。「嘉藥近60年歷史,擁有非常豐厚的校友資源,透過上述各項企業實作與USR計畫,提早讓學生接觸業界,更能建構與學長姐的連結,成為未來進入職場的助力!」

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