美國哈佛大學首位非裔女校長蓋伊（Claudine Gay），在台灣時間9月30日舉辦了就職典禮。她不僅是哈佛386年來第一位非裔校長和第二位女性校長，也是常春藤聯盟唯一的非裔校長，以下《遠見》整理出蓋伊的演講精華。
「今天，我站在你們面前，對領導哈佛的前景感到謙卑，對你們給我的信任感到振奮，對你們給這個高等教育事業的承諾感到充滿活力。」
演講當天，校園下起大雨，但仍澆不熄台下學生的熱情。
蓋伊說：「這所大學的勇氣、決心、不顧一切地質疑現實世界，並想像和創造一個更好的世界，這就是哈佛的使命。」
蓋伊強調，在這裡，人們可以傳播智慧和知識，從而維護權利和自由，透過不斷更新的視野和活力重新調整自己，就能更容易達成核心目標，「我們推動人類的前景，正如每代人都必須相信自己所處的時代一樣，這些任務從未像現在這樣急迫。」
「為什麼」是追求知識的強大原動力
蓋伊認為，大家對世界的貢獻，將取決於哈佛的勇氣，以及取決於大家是否有勇氣提出兩個推動我們工作的問題：「為什麼」和「為什麼不」。
哈佛是個鼓勵學生問「為什麼」的地方，它為我們的研究和教學注入了活力，「『為什麼』是科學突破、探索成就和追求知識的強大原動力，」蓋伊強調。
「我們個人和集體的探索能力，取決於我們是否願意就各種觀點展開辯論、提出和重新考慮各種假設，並以加深理解和尋求真理為目標。」
蓋伊：將人才帶到哈佛，建構更美好的世界
蓋伊認為，哈佛有責任，透過培養對自由社會重要的準則和價值觀，來確保知識不只在學生和教師間，並是在所有公民間自由流動，使他們能做出明智的決定，鞏固我們的民主。
身為哈佛一份子，我們有責任探索、定義，並幫助解決社會中最棘手的問題，包括疾病、戰爭，並保護地球和人民不受氣候變遷威脅，我們有責任挖掘人才，並將這些人才帶到哈佛，從而建構更美好的世界。
蓋伊提到，近4成美國人認為，高等教育對國家有「負面影響」，大多數人認為，獲得四年制學位是一個糟糕的賭注，甚至還有些人認為，大學教育根本不重要。
儘管有大量證據證明，教育對經濟流動性，以及個人和家庭幸福起了重要作用，但上述這些負面觀點依然存在。
「讓我們一起鼓起勇氣吧！」
蓋伊認為，人們對各種機構的信任度不斷下降，人們可以無止盡獲得四面八方的訊息，卻不知道該「相信誰」或「相信什麼」。政治兩極化如此極端，以至於人們寧願陷入僵局，也不願進行實務合作，同時，地球暖化和不平等加劇，民主制度動搖，下一次疫情也可能逼近，面對這些挑戰，如果不現在做出行動，那要等到什麼時候？
蓋伊說：「勇氣很艱難，也很難持久，但勇氣隨處可見，在面對戰爭、不公平、疾病等損失時，我們都看到勇氣。」
蓋伊舉美國黑人民權運動者杜波伊斯（W.E.B Du Bois）為例，他作為第一位獲得哈佛博士學位的非裔美國人，從哈佛畢業14年後，創立全國有色人種協進會和報紙《危機》（The Crisis），這份報紙記錄爭取人權鬥爭的艱辛歷程。
「在這個充滿危險和懷疑的世界裡，我們也必須堅守目標，不僅要為我們的學生，還要為那些永遠不會踏入哈佛的數十億人，因為他們的生活也會因為我們努力而向前邁進，」蓋伊向台下學生鼓勵。
蓋伊引用詩人艾略特（T.S. Eliot）的話說：「我們向著真理前行，不讓周圍的黑暗，決定我們的光芒，在勇氣中，我們找到自由，敢於想像，共同創造不同的未來。」
蓋伊回想1992年，當她成為研究生的那天起，她就喜歡上哈佛大學，「而現在，你們給我極大的殊榮，帶領這所大學走向未來，為這些叛逆和創新的成員指引方向，讓我們鼓起勇氣成為世界現在需要的人才、鼓起勇氣保持開放性和多樣性。
「要有勇氣去聆聽其他觀點，要有勇氣承認我們的錯誤和正視不足，要有勇氣將混亂轉化為革新和重塑的力量。」
「我們每個人都有這種勇氣，也可以從彼此身上看到，讓我們一起鼓起勇氣吧！」蓋伊最後向在場學生信心喊話。
