林全

教育／延長國教不如開放大學

接受教育可以滿足人們求知樂趣，又能增進生活能力，所以，它既是消費(享受)，也是投資，而教育投資本來就是追求經濟進步的手段。我國過去經濟持續繁榮，多少也和人民普遍重視教育有關。但我國教育政策的釐訂，卻鮮少按經濟理論的思維方式加以考慮。最近政府宣布的十二年國教政策，就是其中一例。 創造外部利益義務教育