這是事實，也是氣話。當孩子的做人態度出現問題時，我不能當作沒看到。我一度想要起身去罵人，但硬是將自己壓了下去。想了想真是氣不過，二度又想起身去劈開她的房門，我甚至都感覺到盡情發洩情緒的痛快。就在此刻，腦中閃出一個人影——如果今天是孩子的爸爸，不管他有多生氣，都不會這樣對孩子說話——既然他可以這麼有修養，我也能。我三度將自己死死地壓在書桌前，不讓自己起身。
不是說父母不可以「教訓」孩子，且不論我們只是在發洩自己的情緒。就算不是，也要拿捏好時間，教訓才能發揮最好的功效。能在氣頭上忍住不說話的父母，少之又少。發個金牌給我吧。
事發後不久，從姊姊很快地就不那麼生氣來看，我發現了一個祕密：父母的忍讓，孩子更有空間反省自己。不然，我已經被你罵過了，該有的處罰也得到了，我們倆不相欠；既然我不欠你什麼，自然也不需要對剛剛的不禮貌，覺得有什麼過分之處。
管教的目的，不是讓孩子恐懼
