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補過陳__數學的請舉手!

【大學生觀點】
文 / 大學生強尼    
2015-04-14
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補過陳__數學的請舉手!
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猶記得高中時期,一到下課時間,不是趕著回家,而是往補習班報到。人潮一批一批地湧入電梯走進教室,三四百人的教室被擠得水洩不通。當然,補教界百家爭鳴,為了搶學生用盡各樣的方式以及優惠方案,甚至為了利益鬧上媒體的也非新鮮事。但最終要能生存,教學才是核心價值。

全台灣擁有30多家分校、萬名學生的陳立,相信許多人都對他不陌生,造就了許多資優生,熱愛教書的他,不僅在城市,也在五年前開始走入台東,帶領偏鄉孩子「思考」數學,扭轉偏鄉的未來。

(文:大學生強尼/圖片來源:Flickwww.audio-luci-store.it)

【原文節錄】

不死做習題,帶領偏鄉孩子「思考」數學

補過陳__數學的請舉手!

你相信嗎?150場奧數等級的國際競賽,勇奪90面金牌、280面銀牌、307面銅牌,這樣的成績,竟是來自學測平均分數總是全國墊底的台東。

五年來,教育奇蹟真實在偏鄉上演,而幕後推手,是遠在千里外、全台灣最大補教機構創辦人陳立。

這天,從台北搭乘普悠瑪列車,三個半小時後,抵達台東K12未來學校,穿著西裝、綁著馬尾的陳立,即使起了大早,搭了一下午的車子,依舊精神奕奕。傍晚走進教室時,響起熱烈掌聲。

一進教室,他反射性地隨即拿起粉筆,在黑板畫出圓形和正方形,再寫上方程式,台下70多名國中生,聽著高中程度的授課內容,一點也不感到吃力。他們人人手裡拿著的是「台大筆記本」,一邊聽一邊寫筆記,教室後方,多名家長也跟著埋頭書寫,絲毫不敢鬆懈。

「台東要拿回城市的對話權,」陳立這時放下粉筆,開始訴說願景。他認為,要扭轉偏鄉的未來,唯有透過教育,「教育是不挑人的,你想學,我就教!」台下學生和家長頓時眼睛一亮。

【原文未完,請參閱雜誌文章網址:http://www.gvm.com.tw/Boardcontent_27512.html

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