目前引領全球科技領域的四大天王：蘋果公司、Google、臉書、亞馬遜網站，前三個出自矽谷，亞馬遜則在北邊一些的西雅圖。
這一點也不是意外，矽谷多年來不斷自我革命，孕育一批批撼動世界的企業，證明矽谷不僅是美國，更是全球的產業創新核心。
從一個小現場可以一窺，矽谷如何積累源源不絕的創新動能。
某個星期天下午，在美國加州柏克萊大學科學廳中，舞台上兩隊四組高中生團隊，分別以電腦操控一個機器人，四個機器人的任務很簡單，伸出手、走到對面搬回一個個小方塊，塞進出發點的一個洞，過程中可以阻擋對手。進洞最多的為贏家。場內父母親友加油聲不斷，像拳擊賽一樣熱鬧。
但要親手製作出這樣一個機器人，對高中生是很難的事，需要一定的電機、機械、軟體及工業設計能力。柏克萊的工科大學生不僅組織這樣一個比賽，並同時擔任這20多所鄰近高中團隊的教練、評審，一步步教導他們如何製作機器人。
Kevin是參賽者之一，他說，他們團隊有八個高中生，大家花了兩個月時間跟著柏克萊的學生學著做，每隊有200美元的預算，購買機器人的各種零件。
評審之一的衛斯理（Simon Wesley），是柏克萊碩士，在航太工程領域工作多年，特地回來幫忙。衛斯理表示，過去美國大學生有不少機器人比賽，但給高中生、規模如此大的機器人比賽則少見。贊助企業包括微軟、西門子、Google等十多家大型跨國企業。
一場小比賽，展現出矽谷創新的人才基礎建設：將高難度的科學學習延伸至高中、大學生以實作經驗磨練技術及團隊帶領能力、企業參與及贊助……。一點一滴累積出矽谷的創新能量。
