「我真的覺得有時候她很不聽話，我很想去撞牆！」有個孩子跟我的一樣大（年紀當然比我輕很多）的媽媽這麼說。
因為她「不相信」學校能夠教好她的孩子們，也沒參加什麼自學團，親力親為，這位媽媽做得甚至比2000年前的孟母還徹底，沒有自己時間，孩子們也從來沒有同學。
雖然這位媽媽說教到很想撞牆，但言語中還是強調自己的犧牲很偉大，比如孩子的鋼琴已經彈到了第幾級……，也參加了不少檢定……。
別人家的事，不好說些什麼。不過，小孩一定希望有同學一起打打鬧鬧。
學位是過程不是目的。沒有任何孩子真的被父母教到終身優秀。學習應是一種自發本能，不全來自訓練。
這位母親認為「都是我媽沒逼我，不然我一定不只是這樣」，所以相信事在人為，她要成為一個人定勝天的母親！我不寒而慄。
其實不管媽媽有多優秀，硬教都是來拉仇恨的。
對，我是魯蛇媽！至今只有唐詩是我自己教，持續六七年，應該不只三百首，還是拉上朋友小孩，動用無數獎品和遊戲，我家小孩才肯學。
改進缺點未必加分，不如鼓勵在優點上做自己
我自己是個無聊的通才。看到那麼簡單的數學題目小孩也會卡住，我會覺得「就是這樣啊，有什麼難。」還好沒自己教，不然她可能會提早進入青少年叛逆期……。
有缺點才是人，我只希望她不要完全放棄。我跟家教老師說：「有一點點進步就可以。」做完幾題，就可以玩桌遊，讓她不排斥數學。
金惟純曾寫過一篇文章說：很多人的缺點和優點根本就是配套的，衝勁十足的人很難仔細，溫柔的人很難雄才大略，萬一把缺點改了，優點也沒了，就會變得庸庸碌碌。
常常看到死腦筋的人，太喜歡改進自己的缺點，但結果屢改屢犯，後來就覺得自己挺沒用的，自責和自怨，連自信都沒有了。還真的不如鼓勵孩子們在優點上做自己。
真能夠活出自己的才有出息。活出自己，要有自發性的學習能力！總不能一直逼逼逼，如果不喜歡，念了什麼學位，都是浪費時間而已！
當然，走過漫漫人生路的人也會體會：其實你曾經閃避過的事情，有一天還是回過頭會來考驗你的！這叫：出來混的，總要還！
