「一群窮困的孩子，大家一起努力。感激、感謝學校對我的栽培，沒有台北工專的培育，我就沒有機會創立集團。」
這是2011年，捐款1億元給母校的億光電子董事長葉寅夫，經常掛在嘴邊的話。
當年葉寅夫用自己積蓄，捐贈台幣1億元給台北科技大學（前身為台北工專），協助母校興建大樓，之後取名億光大樓。這筆金額創下當年北科大校友單筆捐款最高紀錄。意外帶動其他傑出校友捐款。
精打細算 但資助教育不手軟
葉寅夫平時管理公司，堪稱精打細算，但資助教育卻不手軟。
從踏入億光電子樹林總部，立刻見證他的精省妙招。在這裡，每一個訪客都會先被請到沙發區，套上防塵鞋套，此舉能有效隔離灰塵入室，「順便」可藉訪賓腳上的鞋套，重複擦拭地板。
葉寅夫精算過，每付鞋套成本新台幣1.3元，億光總部每天訪賓至少300人，支出約400元，比起多請一名清潔工的成本，這筆開銷很划算。
他常說，億光所處的LED產業，利潤非常低，只能靠管理維持獲利，每一筆成本都要管控。
或許是貧困出身，讓他成功後更懂得感恩與回饋。即使穩坐LED封裝龍頭廠董座，葉寅夫從沒忘記一窮二白的那些年。
出身苗栗農村，少年時期家境清苦，連溫飽都有問題。當時，台北工專學生炙手可熱、在業界「大家搶著要」。考上台中一中的葉寅夫，一心想快速投入職場，因此選擇台北工專。
他回想技職教育對他最有幫助的地方是，訓練動手做的能力。
葉寅夫回憶，一進台北工專，從最基礎電路設計、組裝、應用，一直到實習課程，藉由種種訓練，讓他習得實作經驗。他比喻，早期的技職教育有如「江湖三把刀（剪刀、菜刀、剃頭刀）」、又如學徒出師要「三年四個月」，而且愈年輕接觸技藝，熟練速度就愈快。
畢業後，他非常努力，一天做兩份工，早晨7點上一個班，下午再從3點工作到晚上11點。他深信，工作多一倍，經驗就會多一倍；累積很多經驗，就會有很多創意，脫貧的速度就比較快。
創業初期略有小成的葉寅夫，賺了錢，優先回饋雙親，看著父母走出貧困，口袋裡隨時都有鈔票，是他最大的安慰。
敢衝、敢闖，業界號稱「喊水會結凍」的葉寅夫，受惠於教職教育，因此也關心技職發展，談起教育，眼神依然內斂，雙手不停揮舞。從手臂、手腕到指尖，再到一開一闔的掌心，一再強調動手的重要性。
「我們那個年代，台中高工、新竹高工、嘉義高工、高雄高工，學生好用得不得了，進入工廠，兩個月就能馬上組裝。現在？哇！可能一年都還有問題，」葉寅夫說：「嘴巴不能用，也不管用。」
他認為，想進任何產業，最好先找實習機構，先學動手，再學動腦。
即便想從事公關、企劃、行銷的工作，也可先實習，從倒茶接待開始。
熱愛思考 有點子就記下來
此外，葉寅夫建議教師放下身段，到產業界了解狀況，雖然老師不見得願意。「不是說拿了一個博士學位，就什麼都知道，那是絕對是不可能的，」他觀察，有人以為拿了博士就變專家，「沒有實務經驗，你是『什麼家』？」
從打工到創業，葉寅夫至今仍每天工作超過15個小時。喜歡思考的他，隨身攜帶比手掌還小的筆記本與一支短筆，不論正在吃飯、跑步、快走，創意若閃過腦際，立即記錄下來。
這個習慣已跟著葉寅夫數十年。為了培養員工也愛思考，他更印行「創意小本子」給員工，並搭配一支短筆，鼓勵隨時做筆記、動腦解決問題。
葉寅夫呼籲，翻轉技職教育之前，要先想辦法翻轉社會對技職錯誤的刻板印象，重尋動手做的精神，技職教育才能夠重新發光發熱。
