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學習革命

文 / 魏棻卿    
2003-02-01
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學習革命
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面對不確定的未來?

台灣該培養什麼樣的新世代?建立什麼樣的競爭力?

競爭力來自學習,台灣社會要轉型成學習型社會,必須從教育改造來著力。

九年一貫新課程,引導後現代教育觀念,強調經驗式學習,重視學生多元思考的能力。

學習不一定要待在教室裡,知識的追求不一定要有標準答案。

台灣的下一代正在經歷一場全新的學習革命。

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本文出自 2003 / 02 月號

第200期遠見雜誌

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