近幾年來，國內兒童讀物的出版日益蓬勃，連以彩色圖書為主、文字為輔的圖畫書，也不再因字少頁數少被忽視，這顯示兒童課外閱讀及幼兒教育逐漸受國人的重視，是值得欣慰的現象。
圖畫書往往是一個人最先接觸的書。優良的圖畫書配合適當的引導，是幼兒教育的利器，聰明的父母懂得審選巧用。這幾年參與多次優良圖畫書的審選工作，一方面欣喜於量的擴展與質的提升，一方面也為知性讀物充斥、感性讀物貧乏的不平衡現象，深感遺憾。從生活器物到動物、植物的認識，以及科學或人文知識的灌輸，似乎是國人最關心的教育內容。因為這些具體顯明的知識，可收立竿見影之效，最容易慰藉父母的苦心。至於難以量化的感性、情緒、想像等情意教育，由於成效潛隱而緩慢，一向被忽視。
其實，情意教育的重要性不亞於知識教育。良好的情意對於人生的作用，猶如潤滑油能讓機器運轉順適、使用時間長久一樣，可以使一個人免於淪為呆板的知識容器或冷酷的工作機器，使生活充滿信心、趣味、彈性和溫情。因此向孩子提供知識性的圖畫書固然重要，而幫助孩子感受敏銳、想像豐富、掌握情緒以及滋潤情感的圖畫書也不容忽視。
根據這個觀點，《說不完的花故事》是值得推薦的好書。
《說不完的花故事》訴說的既不是離奇的童話故事，也不是有趣的生活故事，而是富於幻想、情趣、溫馨的詩文，是花與孩子之間的心情故事。每頁都展現精心拍攝的花：有群英聚集的，有一枝獨秀的；有的完整，有的只留局部；每種花、每朵花都散發著誘導孩子細賞的美，輕輕吐訴著激發孩子想像的心聲。
形似風車的花，讓孩子同享風車迎風跳舞的快樂，感受風的存在。草原上隨風搖曳的花，向孩子探問可不可以像風箏在雲間散步？花喜歡葉子的陪伴，因為可以徹夜聊天；枝上的花靜止不動，是在等候毛毛蟲抓背。花形多樣：山羊的犄角、大象的耳朵、天上的小星星、沒打開的傘，不同的形貌有不同的期待，向孩子娓娓說著親切、溫馨、浪漫的話。整本書就是這麼輕鬆有趣地捕捉童心，張開想像的翅膀。書裡雖然出現了許多花種，但是從頭到尾沒有提花名、花開季節以及種植等知識，顯然這不是知識性的圖畫書，而是市面上最缺乏的感性讀物。
《說不完的花故事》對孩子的情意教育助益頗多，加上編輯活潑，印製精緻，的確是值得推薦的好書。（作者為兒童美術教育工作者）
