我們那個年代，主流想法是：「來來來，來台大；去去去，去美國。」學生一旦進台大，將來出國留學比例非常高，尤其是理科。
1957年，蘇聯發射第一顆人造衛星，全世界都嚇呆了，大家覺得科學太重要了，美國成立太空總署，招聘全世界科學家。在那樣的氛圍裡，只要念化學、物理、數學等基礎科學，一定可以申請到留學獎學金。
在那充滿熱忱的年代，考上台大化學系後，我的志向非常清楚，就是有朝一日要回台大任教，於是我的每一步都朝此邁進。
我認為，要當台大教授，最好就是去美國念個博士學位。然而當了兩年預官，都沒念書，為了把自己準備好，我選擇緊鄰台大的師大，一邊念碩士，一邊準備出國留學。
既然想要當台大教授，就要有精準的計畫。我意會到，當時台灣經濟尚未起飛，缺乏好的儀器設備，在分析化學方面很缺乏，未來會很需要這方面的人才，我看準了，攻讀分析化學，最有機會回台大任教。
接下來，我開始篩選留學的學校，最後發現，中西部Big Ten十大聯盟（Big Ten Conference）的水準高不輸長春藤，又有分析化學，於是申請其中的俄亥俄州立大學。
我當年可以說是「7 days a week, 24 hours a day」，一心一意努力向學。一般念化學的，拿到博士學位後還得做博士後研究，但由於我選擇的是電化學，因為選擇正確，在台灣幾乎沒有對手，順利申請回台大。
學得好，鶴立雞群 學得巧，正逢所需
做學問，要嘛學得好，鶴立雞群；要嘛學得巧，正逢所需。如：當時台大可見光譜的掃描儀器，從400奈米掃到700奈米要二到五分鐘，我在普林斯頓大學所用的儀器，手指頭一按、彈指間就完成了，我建議台大購入新儀器，光是這點就把大家嚇到了。
此後，不僅是台大，各大學化學系都開始拚電化學，開啟了一個新局面。
後來暨南大學創校，從台大借調了20幾位教授，我則是在1998年由被借調暨大的，擔任應用化學系創系主任，原來借調三年，孰料隔年就遇到921大地震，把我回台大的路震壞了，從此回不去。
教育是很神奇、有理想性的事業，對我來說，無論在台大或暨大都是從事教育工作，但是台大人才濟濟，暨大才剛萌芽，想想留在暨大比較有意義。
出身布袋戲世家 學劍不成才讀書
我出身布袋戲世家（小西湖掌中劇團），幾乎是在黃俊雄布袋戲班長大的。父親在黃俊雄戲班吹嗩吶，媽媽是黃文哲（黃俊雄之子）的奶媽。小學畢業父親本打算讓我去跟黃俊雄學布袋戲，叔叔看我喜歡讀書，強力反對，保我讀書，於是我學劍不成，只好學書。
舉家從台南移民台東後，我一路從台東仁愛國小、台東中學初中部念到高中部，直到高一都還在廟會慶典演布袋戲。我知道家裡窮，必須立志苦讀，提升自己，翻轉人生。40幾年前環境單純、心無旁騖，大家相信只要努力就可以改變很多事情。環境艱難也是一種禮物，會激發我們的潛力。
當年我念研究所，可拿全額的獎學金赴美留學，環環相扣，確定性很高。如今社會環境不同以往，但我認為人性千秋萬載不會改變，只要有正確的價值觀，懷抱理想，堅持奉行，必能達到目標。
因應現今社會，我建議要多念一點哲學，別太功利取向；其次要專注，不要輕易被外界影響，偏離航道。對年輕人來說，前瞻最重要，要有想像力，如果進到大學了還不努力加值自己，那真的是很可惜啊！