「啊，我？我辦得到嗎？」從小學五年級就開始參與荷蘭童軍會、年紀16歲的愛咪．范曼寧（Amy van Maanen）回憶第一次被推舉為小隊長時，腦袋一愣，完全沒料到是她要當小領導人。愛咪坦承，對技術事物，她實在很不在行。但在鼓舞士氣、創造力方面，很有一套。在熱情和信心下，她把小隊帶得有聲有色。
對童軍同樣著迷的，還有15歲的瑪尤琳．洛芙思（Marjolein Roelfs）。她在擔任「燕子隊」初期也十分慌張，根本不知如何擔任領導者？
露營培訓不光玩 也發掘個人專長
為了訓練孩子的領導能力，荷蘭童軍總會進行一場露營培訓，教導他們領導才能。透過學習，這群孩子發揮專長，大大提升自信心。2015年，四年一度的全球童軍大會（World Jamboree）將在日本舉行。瑪尤琳非常想參與。但活動費用高達4000歐元（台幣15萬3000元）。「這是一筆很龐大的費用！」瑪尤琳的母親一開始便拒絕了。
但是父親卻開了一扇機會之窗。經過商量後，父母同意出一半費用；另外一半，瑪尤琳則要自己想辦法。
現在，每天放學後，瑪尤琳主動去超市打工；一到週末假日，就幫忙別人洗車，賺取費用。不僅如此，她在童軍學到的烘焙技術還派上用場。透過販售糕點和餅派，又讓瑪尤琳多了一份旅費收入。過程中，瑪尤琳獲得了獨立、經營、責任和堅毅的精神財富。孩子們不是只光開心地玩樂，而是學習到技能專長、社交和領導技巧和責任心。
輔助學校教育 拉起青少年安全網
荷蘭童軍總會（Scouting Nederland）是當前荷蘭規模最大的民間青少年組織。荷蘭皇后麥希瑪（Queen Maxima）更是主要贊助者。目前共有8萬7000名會員，另有2萬5000名志工。每五名荷蘭孩童中，就有一名曾是或正是童軍會員，比例在世界名列前茅。
有別於台灣傳統童軍教育，荷蘭童軍教育不隸屬正規學校教育。荷蘭童軍總會專案經理芮妮．范德瑞（Renee van der Ruyt）說明，荷蘭的童軍教育擔負學校教育外的輔助功能。不少荷蘭民間組織也會和荷蘭童軍會合作，協同組織課後或週末假日的孩子照護。
為了吸引孩子們參與，童軍會活動常推陳出新。譬如，本週讓孩子學習生火，下週就帶領他們到野外求生。因多元課程，孩子玩得不亦樂乎。
為在地農莊築籬笆 更有歸屬感
童軍活動也和社會需求結合。有地方型童軍團和地區銀行合作，成立一種新型「銀行」。但該銀行不進行金錢交易，而提供實體木材，由童軍擔任木匠，為當地農莊打造新籬笆或器具。透過和當地需求的接軌，賦予童軍成員厚實的在地歸屬感。
荷蘭童軍會也著重讓孩子融入大自然。在充滿各種驚奇的大自然裡，孩子們可以不斷發揮創意和培養應對周邊危機的能力，更了解自己體能的極限。加入童軍會的孩子，也大多遠離菸酒或毒品，進而強化了荷蘭孩童的幸福感和健康。
荷蘭「史都華．紅皇后」（Stewart Red queen）管理顧問公司今年發布報告，荷蘭童軍總會和其志工一年為荷蘭總共節省下1.6億歐元的社會成本。報告直指，荷蘭童軍對兒童和青少年的發展，扮演重大角色。主要體現在三大面向，一是健康或社交能力上。參與童軍的孩子有明顯進步。
其次，童軍會員極少接觸菸酒、大麻、毒品，也少有肥胖、憂鬱、反社會人格等問題。第三，透過童軍參與，孩子們學習到責任感和領導才能，對未來的職業生涯，產生強大正能量。學童軍的孩子更幸福快樂，荷蘭做到了。
