成大近年校內經費來自企業投資技轉等的比例,已經有10%,相較於美國校內經費來自企業占比7.3%的平均值還要高。這說明了成大的技轉實力,已達歐美水準。截至去年底統計,成大10年來共創造593件專利,技轉金累計高達8億9504萬台幣。
成立研究總中心,跨領域主動出擊
幕後英雄,是由成大蔡明祺、王泰裕教授領軍的成大研究總中心團隊。他們驕傲地說,現在整體含約聘雇人員,加上助理與博士研究人員就1000多人,劃分為78個研究領域中心,「全都是靠自己帶案子進來養自己,不用跟政府伸手!」把成大研究總中心當做一間業績蒸蒸日上的公司,也不為過。
蔡明祺強調,成大之所以有這些成就,不是光靠教授,「這些年摸索,深深感覺一間學校沒有對的策略,有再好知識也沒用!」1996年成大成立研究總中心,當時是國內首創。
初期宗旨,就是希望擺脫過往大學研究發展處,被動等待廠商上門的公務員心態,改成主動出擊,去做單獨系所做不到的跨領域合作與技轉。然而,這樣的改革,也必須具備掌握產業界與學界搭橋樑的能耐。
2010年,成大新任校長黃煌煇,找了做馬達研究多年有成的機械系蔡明祺教授,接任研究總中心主任。由於蔡明祺的馬達技術,曾成功授權日立、大同等知名大廠,希望在他帶領下做出改革。
蔡明祺上任後, 首先積極建立Bottom up(由下而上)制度,要求中心人員主動去拜訪教授,請教他們目前的研究重點,建立一個完善的資料庫,方便廠商來電時,可迅速搜尋配對。
並從過去多次專利技轉談判中發現,如果只申請費用相對廉價的國內專利,價值不高,更無法打進全球市場。可是學校採購法都採取最低價,各校通常只有錢申請台灣專利。
還好他取得校長黃煌煇支持,2010年開始,成大就勇於投資國外專利,國外專利申請數開始高於國內。同時,也需要具備國際競爭力的智權談判人才。蔡明祺大刀闊斧調整中心經理人,想辦法去產業界挖角,而不使用一般教育行政人員。
勇敢投資大案,有獲利再去培養小案
「很多台灣人一看教授的研究沒成果,就批評沒用,其實是教授沒能力賣,」蔡明祺指出。他觀察美國史丹佛、康乃爾等名校,都有研究盤點(research check)部門,聘請有實務經驗的全職員工,甚至還另外成立管理專利的公司。
跟著蔡明祺做技轉業務的王泰裕教授分析,現在研究總中心會把教授研究予以分級ABCD,A級的大案就勇敢投資,先做大,獲利後再去養小案。
像是張明熙的骨質疏鬆新藥,成大認定是大案子,特別去哈佛挖一個醫學領域的人回來,花了3年,幫忙她的技術在重要場合曝光,和廠商談判。才把原來國內廠商打算花幾百萬買斷的技術,用4 億高價賣給丹麥藥廠。
看來,事在人為。成大衝破環境限制,企圖闖出一條路,讓老師的發明與專利,變得更值錢。
成大如何拚技轉
引進專業人才
從制度上徹底改善
重視專利發明的質更勝於量