今年夏天，如果你曾深入山區部落遊覽，會驚訝地發現，處處都是大學生志工服務的營隊，在日曬雨淋下，忙著為當地部落小朋友提供課輔、數位學習、創意啟發等等豐富的課程。
其實，新一代的年輕學子，並不如大多數人想像，只會在家中上網玩電玩，有許多人已選擇用體驗貧窮的方式度過暑假。
「光是今年8月，台灣各部落裡，大概就有60、70個營隊在run，數目很多！」林南宏說，他是中原大學資管系大四生，同時也是數位服務志工團隊顧問，上大學以來，他每年暑假幾乎都在部落裡度過。
像林南宏這樣的例子不算少見，全台灣各地，從中學生到大學生，或多或少都曾經利用課餘之暇，在國內、外擔任志工；他們樂意擔任志工最主要的原因，是全台160餘所大學，現已全面將服務學習、或公益教育列為學分，有些甚至是必修。去貧窮地區做志工服務，便算是服務學分認可的一項。
又根據台大社工系調查，已有20％的國中、高中與職校強制規定學生做志工，當作課程一部分。顯見不少學生已因學校主導，而對體驗貧窮產生熱情。
像是行政院青輔會統計，今年截至6月底，國內青年志工隊伍共有2342隊，比五年前1362隊，成長近1000隊。台大社工系在2005年曾做「台灣青少年志工參與現況大調查」，也顯示12至18歲中學生參與志願服務的狀況，已比五年前成長一倍，其中有近四成是因學校要求。
不過，台灣年輕人目前參與體驗貧窮、弱勢的趨勢，只可以說是新興，尚未成主流。青輔會統計，今年至6月，國內青年志工參與人數為13萬多人，與目前大專院校學生總數共近百萬人相較下，還不到兩成。台大社工系之前針對12到18歲青少年做調查，顯示僅有11％人參與過志願服務。與美國、加拿大年輕人超過三成，仍不算普遍。
或許，台灣年輕學生體驗貧窮，現在正是第一批種子發芽長大的階段，未來，還需要更多學生參與，做得更深入。
