台北縣三峽鎮建安國小是座學生數不超過200人的小校，但實踐節能的行動力可不小。
校內有個建安「省政府」，由校長擔任省長，並由年齡不過11、12歲的小五、小六孩子們擔任廳長們和議員們。
在這裡，「省」指的可不是台灣省，而是節省的省。最重要的工作就是帶領全校省水、省電、實行廢物再利用，並進行生態環境與能源教育。
例如省水廳負責推動節水；省電廳負責用電掌控，讓學生自行學習更換廢舊燈管、使用省電工具。
省廢廳的工作則有垃圾減量、資源回收、和落葉與廚餘堆肥等；省聯合社則常定期舉辦跳蚤市場、執行廚餘減量、推廣綠色飲食；而省新聞處擔任的角色，就是各項平面與網頁的班級宣導工作。
起源自對於全球氣候變遷和能源教育的重視，建安國小的老師們發展出這套「建安省政府」課程，從2008年5月試辦，同年10月建安省政府正式掛牌成立辦公室，轉眼間已經一年多，直到現在，省政府的各項工作仍然持續運作著。
每到星期三早上8點到8點35分的晨間活動，省水廳、省電廳、省廢廳、省聯社、省新聞處，還會舉辦「省政會議」，針對該廳業務進行檢討或是學習活動。
如省水、省電廳會討論前一週各班水電使用的狀況，若是過多，則會檢討如何改進，假使有減少，也可分享有效節能的方式。
除此之外，更制訂出相關規範，如週一省電日，當天一節課不開燈，改到戶外上課；或是週三省水日，全校限水一天，從不足中學習減少浪費；週五的無車日，全體省民們必需搭乘大眾運輸、步行到校，減少空氣汙染。
積極問省政 成能源教育標竿
身兼省長一職的校長陳玄謀透露，當初省政府結構的安排，故意將不同年級的學生打散，讓每個廳都能有來自不同班級的學生，一旦學生回到班上就能成為各廳的班級小尖兵，再一次將節能作為推廣到各班。
省政府課程也不斷發想新創意。從2009年9月開始，利用每月最後一個星期五的晨間活動時間，召開「省議會」。由五位五年級同學擔任議員，而六年級學生所擔任的五位廳長們，則必須上台接受議員們的問政。
「請問省電廳廳長，上個月的節電成效如何？有班級用電成長過多，怎麼改進？」有時質詢內容，甚至非常專業，把廳長們問得啞口無言。全校實踐節能效果顯著，平均較省政府開辦以前減少消耗1∕3的用電，目前已經連續12個月的用電量都是負成長。
事實上2008年7月，省政府剛試營運沒多久，就獲得經濟部能源局2008年推動能源教育學校優等獎；2008年7月到10月間，參與台電全國夏季用電節電競賽，與前兩年同期用電量相比，省下1萬9640度的用電量，節電率達42％，拿下北區八縣市中小學第1名。
建安國小師生們證明再不起眼的個人或是偏遠小校，也能為減緩暖化盡一份心力。
