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兩個小學校,兩首童年曲

文 /    
1992-01-15
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兩個小學校,兩首童年曲
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這是兩所小學的故事。

台北市區的建安國小有四千多名學童,不是最大、也不在最熱門的「明星小學」之列,家長職業、所得呈常態化分配;從它身上可以看出一般市區小學的面貌。

紗帽山麓的湖山國小即是「體制內的森林小學」,去年教育局指定八所開放學區的郊區小學之一。迷你型、彈性課程設計、運用自然資源從事田園教學,一場教育實驗在此開展。常態-實驗;大班制-小班制;高樓環伺-群山寂寂;

我們觀察、記錄下一代如何在這兩種環境中學習、遊戲和生活。

本刊並針對兩所學校各一班同學與家長進行問卷調查,答案顯示出市區小學此郊區小學的學生承受更大的功課壓力,更苦惱沒有自己的時間。

(余宜芳)

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本文出自 1992 / 02 月號

第068期遠見雜誌

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