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傳播/電視新聞人才那裡來?

潘嘉慶
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潘嘉慶

1990-09-15

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傳播/電視新聞人才那裡來?
 

本文出自 1990 / 10月號雜誌 第052期遠見雜誌

今日三家電視的表現,不論從那一個角度來審視,都是不能令人滿意的。

解決當前電視問題有三個層次,一是根本的電視制度;二是電視公司本身的營運政策;三是電視公司用人培才的辦法。就前兩個層次而言,大家幾乎說破了嘴皮,也未見有個動靜,相對的很少有人討論人才的甄選或培養方法。

就今日電視新聞部而言,新聞人員的引進,多半靠考選過程,依試鏡、試音、筆試、口試來評分。錄取人員多半是應屆畢業的青年女男,缺乏新聞工作經驗。首先他們不准露臉,在幕後播報幾個月,這或許就是一種試用。

三到六個月後這位新生開始拋頭露面,有的甚至很快坐上主播台。開始的時候,記者小姐先生們很賣力(卻很少有成績),過了一年半載,開始沈寂下來,然後另一顆新星又冒出來了,電視新聞部人事浮沈大概就是這樣周而復始。

難道真是時代的脈動太快,許多新聞採訪人員,高峰的壽命不過兩、三年?而這兩、三年內,他成天嚷著的問題,也不過是刻板幼稚的表面,什麼「請問你到台灣的感想」,「這事使台北市民咸表反對」。一個(面目姣好)記者果真表現不錯,立刻會被調升為副組長、召集人,甚至節目主持人。

基本上,個人以為,一個沒有經過繁複綿密的採訪寫作訓練的人,是無法把一則新聞唸得出口。換言之,一個不能寫的記者,用嘴巴是說不出新聞來的。一個剛出道,或漫不經心的記者,只有「請你談一談……」,把所有問題丟給新聞來源。簡單來說,就是他沒有受過長期採寫訓練,而這個訓練在電視這個「涼媒介」中,是永遠學不到的。

從印刷媒體選才

一個無法學習採訪技巧、培養深度寫作的人,在電視中也許可以永遠藉著麥克風來說新聞,但其深度、精度、甚至準度都無法掌握,除了照本宣科、膚淺之外還是膚淺。所以引進電視新聞記者,首先要務便是強化記者的深度訓練。要知道採訪與寫作是需要實地深入的搜集資料,然後加以組合、選擇,精練成一、兩千字的故事,這正是一種邏輯思考訓練,而這也是今日三台記者最缺乏的。

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因此個人主張,電視新聞人才甄選有兩個途徑:

一是由印刷媒介中尋覓人才,至少此人能有三年以上印刷媒介工作經歷;二是由電視公司公開甄選後,送往印刷媒介作三年以上的在職訓練,再讓他開始電視新聞工作。

其實電視聽覺部門靠文字記者,視覺部門則有賴攝影記者與剪接者,這兩種人對新聞效果也要負一半責任。將來科技進步,這種人才分類已無必要,因為人人都可攜帶「輕薄短小」的攝影機。

但這個時期到來以前,攝影記者不能被視作一個技術操作員,他的素養應與文字記者相同。今日電視公司一直有一個錯覺,不大肯正視攝影記者,乃至於新聞剪輯人才,如此單有良好的文字記者,也是枉然。因此,我們殷殷寄望電視公司,在電視新聞各項人才上加強投資,好好發揮電視在新聞上的功能。

上級目光如豆

以今日電視公司的財力,增加人力、放眼全局、施以長期的訓練並不困難,難在上級主管對人才的甄選引用,目光如豆。也就是因為缺乏智慧、眼光、沒有魄力,更少有理想,才使我們的電視不過是個營利的商業機構。

如果我們看到的電視記者,仍然是年輕的一群,處理新聞的深度與詮釋能力不足,再加上電視制度的瑕疵,當然在電視新聞中,我們看不到明天。

(潘家慶為政大廣電系主任)

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