全台缺師潮衝擊特教!特教學生五年增22%,特教老師僅增16%,缺口持續擴大。師生比新制逼近、招考屢屢落空,代理教師多在三招後才補上。師資補不齊,代價恐落在最需支持的孩子身上。
「我還記得填大學志願的時候,全部都填特教系,我就是很喜歡這個職業!」任教於新竹市國小資源班的小安,在教書教了十多年之後,回顧自己當初為何投入特殊教育,眼裡依然閃著明亮的熱忱,卻也有著抹不去的疲憊。
身為資深教師,小安幾乎每年都會協助帶領特教系的師培生入校實習,親眼目睹不少師培生,在為期半年的實習過程裡,就被教育現場狀況「嚇跑」,直接放棄進入教職。事實上,連小安一起負責特教的代理教師同事,也是學校在招考了六次之後,才好不容易找到人。

特教缺師拉響警報
「消失的老師」警報,早已在全台灣各級學校拉響,社會環境的變遷,加上少子化,讓「老師」這份工作不再是人人嚮往的鐵飯碗。而特教老師又面臨更嚴峻的人力缺口。