全台缺師潮衝擊特教!消失的特教老師,誰來接住近14萬學生?

賴昀
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賴昀

2026-10-30

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特教學生需要的照顧,除了學科教導,還有生活訓練等。( 圖為特教老師帶領學生使用肢體訓練設備)林韶安攝
特教學生需要的照顧,除了學科教導,還有生活訓練等。( 圖為特教老師帶領學生使用肢體訓練設備)林韶安攝
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本文出自 2026 / 11月號雜誌 寒冬或盛夏?雙面房市真相背後

全台缺師潮衝擊特教!特教學生五年增22%,特教老師僅增16%,缺口持續擴大。師生比新制逼近、招考屢屢落空,代理教師多在三招後才補上。師資補不齊,代價恐落在最需支持的孩子身上。 

「我還記得填大學志願的時候,全部都填特教系,我就是很喜歡這個職業!」任教於新竹市國小資源班的小安,在教書教了十多年之後,回顧自己當初為何投入特殊教育,眼裡依然閃著明亮的熱忱,卻也有著抹不去的疲憊。 

身為資深教師,小安幾乎每年都會協助帶領特教系的師培生入校實習,親眼目睹不少師培生,在為期半年的實習過程裡,就被教育現場狀況「嚇跑」,直接放棄進入教職。事實上,連小安一起負責特教的代理教師同事,也是學校在招考了六次之後,才好不容易找到人。 

校園中的每一位特教學生,都是特教老師需一一擬定個別教育計畫的個案。林韶安攝

校園中的每一位特教學生,都是特教老師需一一擬定個別教育計畫的個案。林韶安攝

特教缺師拉響警報

「消失的老師」警報,早已在全台灣各級學校拉響,社會環境的變遷,加上少子化,讓「老師」這份工作不再是人人嚮往的鐵飯碗。而特教老師又面臨更嚴峻的人力缺口。 

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