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篇
他們是被遺忘的一群 野孩子沒有春天?
作者:
王一芝、林妙玲
出處:
2008年9月號 / 小學生 大未來 撿回來的校長獎
儘管教育部、內政部等公部門每年投入超過10億,
民間機構也零零總總挹注了10億之多,
但台灣卻還是有很多下課後沒有地方去的孩子,
亟待各界再伸出援手,讓野孩子也可以擁有春天。
1.雲林縣政府 負債200億,課輔靠中央伸出援手
身為台灣最大農業縣的雲林縣,是不少出外人懷著鄉愁離開的家鄉,也是許多新移民落腳扎根的新故鄉。
根據相關調查,每三個雲林人就有一位外出工作或求學,人口外流嚴重;屬於新移民的外籍與大陸配偶超過1萬2000人,占人口比例約1.7%。此外,雲林縣內國中、小學生中,新台灣之子的比例超過5%,可說是本島縣市中最高的。
從人口結構可看出雲林縣的弱勢人口比例並不低,不少學童有著隔代、單親、外配與中低收入等家庭背景。然而縣府負債200多億元,少有經費與資源,可以再幫忙沒有錢上安親班、補習班的失能家庭學童。
兩年前,前副總統呂秀蓮因看到雲林縣口湖鄉村長陳玉釵義務為貧童課輔,大為感動,因而啟動了全國性的「小秀才」計畫。
而去年4月,永齡基金會擇定八個大學合作「希望小學」,其中有一個就是雲林科技大學,目前有十所小學的學生受惠。
課輔需求過大,政府和民間資源不足
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